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2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予英國科學家約翰?格登和日本醫(yī)學教授山中伸彌,以表彰他們在“細胞核重編程技術”領域做出的革命性貢獻.如圖為該技術的操作流程模式圖.

據圖推斷,以下說法正確的是(  )
A、干細胞的葉綠體、線粒體、細胞核均具有雙層膜結構
B、干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數目并沒有發(fā)生變化
C、干細胞分化形成各種類型的細胞體現了細胞的全能性
D、干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病
考點:干細胞的研究進展和應用
專題:
分析:1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
2、細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.細胞全能性以形成個體為標志.
3、胚胎干細胞的主要用途是:①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;
②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料;
③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題
解答: 解:A、干細胞是動物細胞,沒有葉綠體,A錯誤;
B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,不會改變細胞中的遺傳物質,因此干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數目并沒有發(fā)生變化,B正確;
C、干細胞分化形成各種類型的細胞,但沒有形成完整個體,不能體現細胞的全能性,C錯誤;
D、干細胞可以分化形成胰島B細胞,用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病,D正確.
故選:BD.
點評:本題結合圖解,考查細胞分化、細胞結構、胚胎干細胞等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記細胞結構,掌握動植物細胞結構的異同;識記胚胎干細胞的特點及應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中,移植后發(fā)育成的美西螈全部為黑色.該實驗最能說明(  )
A、細胞質控制著代謝
B、細胞核控制著代謝
C、細胞質是遺傳的控制中心
D、細胞核是遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質的檢測時,事先留出一些黃豆組織樣液的目的是(  )
A、與反應后混合液的顏色做對比
B、失敗后重做一遍
C、檢測還原糖用
D、留下次實驗用

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞之間通過信息交流,保證細胞間功能的協調.關于細胞間信息交流的說法錯誤的是( 。
A、B細胞與乙細胞上受體化學本質都是蛋白質
B、圖2可以表示精子與卵細胞的識別、效應T細胞與靶細胞的識別
C、若A細胞為胰島B細胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機體的肝細胞、肌細胞等靶細胞
D、細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

盂德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,用純合的黃色圓粒和綠色皺粒做親本進行雜交,F1全部為黃色圓粒.F1自交獲得F2,在F2中讓黃色圓粒的植櫬授以綠色圓粒植株的花粉,統(tǒng)計黃色圓粒植株后代的性狀分離比,理論值為( 。
A、15:8:3:1
B、25:5:5:1
C、4:2:2:l
D、16:8:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關的敘述中,不正確的是( 。
A、細胞膜上的大多數蛋白質是可以運動的
B、酵母菌無氧呼吸的終產物經主動運輸到細胞外
C、溶酶體內的酶由高爾基體形成的小泡運入
D、內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗原和抗體不僅在生物體內發(fā)生反應,在體外也能進行反應,研究這種反應的方法之一是用瓊脂雙重擴散法,如圖所示,在瓊脂片上開孔,在其中加入抗原和抗體,使其在瓊脂中擴散,擴散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應.在瓊脂中出現可以用肉眼觀察到的線,把這種線叫沉降線.X和Y表示兩種抗原,x和y為相應的抗體,圖中正確表示沉降線的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于精子細胞變形過程的說法,錯誤的是( 。
A、精子細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
B、高爾基體發(fā)育為原生質滴
C、線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘
D、細胞內的中心體演變?yōu)榫拥捻旙w

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究人的活化輔助T細胞對B細胞產生抗體的影響,研究人員將來自于同一個體的B細胞等分為三組,每組培養(yǎng)液中加入的細胞種類如下表所示(“+”表示加入該細胞,“-”表示未加入該細胞).
 A組B組C組
B細胞+++
未活化輔助T細胞+--
活化輔助T細胞-+-
將三組細胞在相同條件下培養(yǎng)只有B組有抗體產生,下列敘述正確的是(  )
A、抗體的分泌與B組中B細胞的高爾基體有關
B、此過程中活化輔助T細胞能產生免疫活性物質
C、該過程活化輔助T細胞的主要作用是攻擊靶細胞
D、直接用抗原加入到C組中也能產生等量的抗體

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