(9分)科學家研究發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝速率幾乎可降至0),能耐受-271 ℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,“熊蟲”進入隱生狀態(tài)時,它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。
根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲”體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:________________________________。
(2)實驗材料的選擇及要求:
①用于實驗的材料:
取同一動物個體的組織或器官,經(jīng)過 技術獲得大量細胞供實驗用。
②要求所培養(yǎng)的細胞內(nèi)_________(填“含有”或“不含有”)海藻糖。
(3)實驗步驟:
①_________________________;
②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加_________,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;
③將上述細胞培養(yǎng)液在____________條件下培養(yǎng)數(shù)小時;
④觀察并記錄兩組細胞的生活狀況。
(4)實驗預期結果及結論:
①若甲組細胞均生活良好,乙組細胞均(或絕大部分)死亡,
則說明________ ___________;
②若__________________________ _____,
則說明 。
(1)探究“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖是否能保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷 (2)①動物細胞培養(yǎng)②不含有 。3)①將培養(yǎng)的動物細胞適量、等分為甲、乙兩組、诤T逄 ③-271 ℃
(4)①“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖確實能保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷 ②甲、乙兩組細胞均(或絕大部分)死亡,則說明“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖不能保護組織細胞,組織細胞因低溫而損傷
【解析】(1)該實驗的目的是探究“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖是否能保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。
(2)動物細胞培養(yǎng)可迅速增加細胞的數(shù)量,獲得大量的細胞。該實驗的自變量是海藻糖的有無,要求所培養(yǎng)的細胞內(nèi)不含有海藻糖。
(3)該實驗可以分為兩組,一組加海藻糖,一組不加海藻糖,然后在-271 ℃條件下培養(yǎng),觀察細胞是否死亡。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
花粉萌發(fā)受多種外界因素影響,科學家用不同濃度的蔗糖溶液中培養(yǎng)花粉,測得其萌發(fā)率(%)不同,所得數(shù)據(jù)如下:
培養(yǎng)時間 (小時) | 蔗糖溶液濃度 | ||||
5% | 10% | 15% | 20% | 0(ck) | |
2 | 14.93 | 20.16 | 22.60 | 34.04 | 1.30 |
4 | 19.31 | 28.00 | 32.41 | 52.17 | 8.14 |
8 | 39.63 | 47.50 | 49.21 | 57.14 | 11.38 |
24 | 61.89 | 68.91 | 70.98 | 77.69 | 20.66 |
48 | 67.04 | 71.29 | 75.01 | 81.61 | 24.79 |
分析表中數(shù)據(jù),回答問題:
(1)蔗糖對花粉的萌發(fā)有_____ 作用(填促進或抑制)。
(2)由該表可得出結論: 。
(3)某果園的櫻桃樹花開后,花藥和花絲萎縮花粉發(fā)育不良。具當?shù)剞r(nóng)科院果樹專家分析,這種現(xiàn)象可能是土壤中缺少____________元素引起的,為了減少損失可采取的補救措施是噴灑_____________ ,誘導 發(fā)育成無籽果實。
Ⅱ.科學家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”。
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:________________________________________。
(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該具有__________________的特點,用于實驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官,經(jīng)過________________技術獲得大量實驗用的材料。
(3)簡述實驗操作:
①__________________________________________________________;
②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加 ,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;
③__________________________________________________________;
④__________________________________________________________。
(4)寫出實驗的預期結果及相應結論 __________________________________________
_________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省長春二中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)科學家研究發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝速率幾乎可降至0),能耐受-271 ℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,“熊蟲”進入隱生狀態(tài)時,它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。
根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲”體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:________________________________。
(2)實驗材料的選擇及要求:
①用于實驗的材料:
取同一動物個體的組織或器官,經(jīng)過 技術獲得大量細胞供實驗用。
②要求所培養(yǎng)的細胞內(nèi)_________(填“含有”或“不含有”)海藻糖。
(3)實驗步驟:
①_________________________;
②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加_________,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;
③將上述細胞培養(yǎng)液在____________條件下培養(yǎng)數(shù)小時;
④觀察并記錄兩組細胞的生活狀況。
(4)實驗預期結果及結論:
①若甲組細胞均生活良好,乙組細胞均(或絕大部分)死亡,
則說明________ ___________;
②若__________________________ _____,
則說明 。
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科目:高中生物 來源:2015屆四川省外語實驗學校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時代謝速率幾乎可降至0),能耐受-271 ℃的冰凍數(shù)小時。據(jù)研究,熊蟲進入“隱生狀態(tài)”時,它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)這一事實進行的下列推斷中,正確的是
A.在-271 ℃時熊蟲體內(nèi)的酶全部失活
B.在“隱生狀態(tài)”下,熊蟲體內(nèi)的自由水全部變?yōu)榻Y合水
C.海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞免受低溫造成的損傷
D.在“隱生狀態(tài)”時,熊蟲體內(nèi)暫不消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
科學家研究發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝速率幾乎可降至0),能耐受-271℃的冰凍數(shù)小時,據(jù)研究,“熊蟲”進入隱生狀態(tài)時,它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。
根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲”體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:________________________________。
(2)實驗材料的選擇及要求:
①用于實驗的材料:
取同一動物個體的組織或器官,經(jīng)過____技術獲得大量細胞供實驗用。
②要求所培養(yǎng)的細胞內(nèi)_________(填“含有”或“不含有”)海藻糖。
(3)實驗步驟:
①_________________________;
②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加_________,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加;
③將上述細胞培養(yǎng)液在____________條件下培養(yǎng)數(shù)小時;
④觀察并記錄兩組細胞的生活狀況。
(4)實驗預期結果及結論:
①若甲組細胞均生活良好,乙組細胞均(或絕大部分)死亡,
則說明_______________________;
②若_______________________________,
則說明____。
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