【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是
A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,也會(huì)促進(jìn)主根的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少
D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少
【答案】A
【解析】
A、以左圖IAA濃度為0時(shí)為對(duì)照,主根長(zhǎng)度低于100%的長(zhǎng)度即為抑制生長(zhǎng),顯然促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液濃度對(duì)于主根的伸長(zhǎng)均低于100%,A錯(cuò)誤;
B、從圖中分析,在IAA溶液濃度為0-10-5molL-1時(shí),每株側(cè)根數(shù)起促進(jìn)作用,IAA溶液超過(guò)10-5molL-1時(shí)時(shí),對(duì)于側(cè)根促進(jìn)降低,甚至起抑制作用,B正確;
C、參照右圖中植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向,若除去部分芽和幼葉,則地上向根部運(yùn)輸?shù)?/span>IAA量會(huì)減少,此時(shí)運(yùn)輸?shù)礁康?/span>IAA將會(huì)低于中圖的對(duì)照組,由此圖可知,將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉時(shí),對(duì)于側(cè)根的誘導(dǎo)呈下降趨勢(shì),即導(dǎo)致側(cè)根數(shù)目減少,C正確;
D、對(duì)照前2幅圖中IAA濃度為0和10-4molL-1分析,未施用IAA的植株主根長(zhǎng)、側(cè)根數(shù)少,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)若該病為白化。ɑ蛴胊表示),則9號(hào)是純合子的概率為_____________,10號(hào)為患病女孩的概率為_____________。
(2)若該病為紅綠色盲(基因用b表示),則4號(hào)的基因型為________,7號(hào)是純合子的概率為_______。
(3)若8號(hào)是性染色體為XXY的色盲患者,則這種異常是_____________方(填父或母)在_______時(shí)期(填什么分裂什么時(shí)期)發(fā)生異常。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的主要化學(xué)成分的敘述中,不正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B. 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C. 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 真核細(xì)胞有DNA,原核細(xì)胞無(wú)
B. 藍(lán)藻因?yàn)橛腥~綠體呈現(xiàn)綠色
C. 具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器均含有DNA分子
D. 在同一個(gè)體內(nèi),具有相同細(xì)胞器的細(xì)胞其功能大致是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一溫帶地區(qū)在初生演替過(guò)程中兩種量值變化曲線,這兩條曲線分別表示什么 ( )
A. A表示草本植物的種類數(shù)量,B表示整個(gè)植被的生物量
B. A表示整個(gè)種群的生物量,B表示草本植物的種類數(shù)量
C. A表示土壤中腐殖質(zhì)總量,B表示整個(gè)植被中的種類數(shù)量
D. A表示食肉類的種類數(shù)量,B表示食肉類的生物總量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反射弧的基本結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A. 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 一個(gè)神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突和軸突三部分組成
C. 反射弧只要有完整的結(jié)構(gòu)就必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D. 反射弧都由神經(jīng)元組成,功能越復(fù)雜,參與的神經(jīng)元越多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)山茶花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果,有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 促進(jìn)山茶花插條生根的最適濃度為c
B. 用NAA處理山茶花插條的時(shí)間應(yīng)該相同
C. 山茶花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D. 本實(shí)驗(yàn)的自變量促進(jìn)山茶花插條生根的NAA濃度大小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種群因顯性純合致死,所以種群中只有Aa和aa兩種基因型,且Aa: aa=l : 3,則該種群自由交配一代,形成的子代中Aa : aa為
A.7 : 1 B.2 : 7 C.3 : 1 D.1 : 14
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