A、組成每種生物體的化學(xué)元素都有C、H、0、N |
B、生物的個(gè)體發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始的 |
C、圓褐固N(yùn)菌能分泌生長(zhǎng)素,細(xì)胞中具有發(fā)達(dá)的高爾基體 |
D、生物的遺傳都是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機(jī)物 |
B、乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)索 |
C、NAA引起染色體變異形成無(wú)子果實(shí) |
D、甲、乙之間具有拮抗作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酵母菌細(xì)胞在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將葡萄糖徹底氧化分解 |
B、硝化細(xì)菌在細(xì)胞膜上完成能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)運(yùn)輸 |
C、藍(lán)藻細(xì)胞在高爾基體上完成蛋白質(zhì)加工 |
D、洋蔥表皮細(xì)胞在細(xì)胞核中完成DNA復(fù)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a表示發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向 |
B、漿細(xì)胞能夠依靠d識(shí)別相應(yīng)的抗原 |
C、c過(guò)程可以表示K+的吸收 |
D、b表示神經(jīng)細(xì)胞在受到刺激后Na+的透性變化特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光照強(qiáng)度由a到d時(shí),葉肉細(xì)胞凈光合速率增加 |
B、光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率 |
C、若光照強(qiáng)度長(zhǎng)期為c,該綠色植物不能正常生長(zhǎng) |
D、光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)?個(gè)單位的CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、腸道病毒的核酸由5種堿基和8種核苷酸組成 |
B、腸道病毒的遺傳符合基因分離定律,不符合自由組合定律 |
C、可用含碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)腸道病毒 |
D、腸道病毒的外殼是利用宿主的氨基酸合成的,遺傳物質(zhì)的復(fù)制是利用宿主的核苷酸和酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) |
B、肝細(xì)胞中含有葡萄糖和蔗糖 |
C、脂肪是細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì) |
D、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增加光照,提高溫度 |
B、白天增加光照,夜間提高溫度 |
C、減少光照,降低溫度 |
D、白天增加光照,夜間適當(dāng)降溫 |
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