【題目】控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三對(duì)基因,分別位于三對(duì)染色體上,且每種顯性基因控制的重量程度相同。aabbee重量是100g,基因型為AaBbee的南瓜重130克。今有基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,則有關(guān)其子代的敘述正確的是
①基因16種
②表現(xiàn)有6種
③果實(shí)最輕者約115克
④最重者出現(xiàn)幾率是1/8.
A.①② B.②③ C.①④ D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎上腺素的分泌受神經(jīng)的支配。寒冷環(huán)境下,腎上腺能分泌腎上腺素,促進(jìn)細(xì)胞代謝,從而使機(jī)體產(chǎn)熱增加,回答下列問題:
(1)寒冷刺激腎上腺分泌腎上腺素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱,上述過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié),此時(shí)和腎上腺素起協(xié)同作用的激素主要是 。
(2)寒冷環(huán)境下,機(jī)體通過(guò)增加產(chǎn)熱和減少散熱來(lái)維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,寫出人體減少散熱的生理途徑: (至少寫2條)
(3)當(dāng)寒冷刺激產(chǎn)生的興奮通過(guò)神經(jīng)中樞作用于胰島細(xì)胞時(shí),會(huì)使 分泌增多,該激素促進(jìn) 分解使血糖升高。
(4)當(dāng)血漿胰高血糖素的濃度上升到一定值時(shí),會(huì)作用于胰島B細(xì)胞促進(jìn) 的分泌,從而促進(jìn)細(xì)胞利用血糖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
②生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水
③水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
④人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水或自由水
⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大
⑥不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相差不大
A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的野生型和突變型為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制。某自然種群的果蠅全為野生型,現(xiàn)用該自然種群中一對(duì)野生型果蠅交配,后代中出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅。研究發(fā)現(xiàn)突變型雄果蠅出現(xiàn)是其中一個(gè)親本的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變。請(qǐng)回答下列問題:
(l)基因突變是指: ,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。
(2)若控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上,則顯性性狀為__________________,發(fā)生基因突變的親本是_______(填“父本”“母本”或“父本或母本”)。
(3)若控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上,則發(fā)生基因突變的親本是母本,判斷理由是_________。若要推測(cè)野生型和突變型的顯隱關(guān)系,可用該突變型雄果蠅與自然種群中的野生型雌果蠅(未發(fā)生基因突變)交配,如果 ,則野生型為顯性性狀.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)①②③④的說(shuō)法中,正確的是( )
①探究低溫對(duì)植物染色體數(shù)目變異的影響
②用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體
③觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
A.上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到光學(xué)顯微鏡
B.實(shí)驗(yàn)②④中,都用甲基綠作為染色劑,且甲基綠為活性染色劑
C.實(shí)驗(yàn)①③均可使用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精,只是實(shí)驗(yàn)①在使用時(shí)還需加入適量的無(wú)水碳酸鈉出去酒精中的水分
D.實(shí)驗(yàn)③④均用到了鹽酸,其作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于染色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,肽酰轉(zhuǎn)移酶催化核糖體上一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基間形成肽鍵。該酶對(duì)核糖核酸酶敏感,但對(duì)蛋白酶不敏感。下列關(guān)于肽酰轉(zhuǎn)移酶的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體上合成
B.肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體中起作用
C.肽酰轉(zhuǎn)移酶催化氨基酸脫水縮合
D.肽酰轉(zhuǎn)移酶能降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的有幾項(xiàng) ( )
①糖脂除參與細(xì)胞識(shí)別外,位于消化道和呼吸道上皮的細(xì)胞表面的糖脂還具有保護(hù)和潤(rùn)滑作用;
②生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱;
③沒有細(xì)胞核的生物一定是原核生物;
④高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所;
⑤有氧呼吸一定在線粒體中;
⑥兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配;
⑦由Fe參與組成的血紅蛋白是內(nèi)環(huán)境的成分之一;
⑧用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明該樣液中一定含有葡萄糖;
⑨變形蟲在細(xì)胞核被移除之后會(huì)死亡,這反映了細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心;
⑩促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,其促進(jìn)胰液分泌的過(guò)程可以不受神經(jīng)的控制
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.全都不對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時(shí),提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍(lán),D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素
B.物質(zhì)d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫
C.物質(zhì)D一定是在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制
D.T和D的合成過(guò)程中都能產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),在2ml蛋白質(zhì)溶液中加入2ml雙縮脲試劑A液后,又加入2ml雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍(lán)色,最可能的原因是 。
在做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),用顯微鏡觀察到部分脂肪顆粒位于花生子葉中的細(xì)胞之間,最可能的原因是 。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過(guò)程操作很規(guī)范。但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:
①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;
② ;
③ 。
(3)室溫下,在2ml可溶性淀粉溶液中加入2ml煮沸后冷卻的唾液,再滴入1滴碘液,溶液立即變成藍(lán)色,接著加熱煮沸溶液,此時(shí)藍(lán)色褪去,并變成棕色,冷卻后又變成藍(lán)色。若排除酶的影響,上述顏色變化的可能原因是: 。
(4)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,用試劑0.3g/mL 蔗糖溶液(加一些紅墨水)處理菠菜葉表皮。鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)表皮細(xì)胞 部位呈紅色。在裝片中觀察一個(gè)細(xì)胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離的部位是 。若改為試劑F處理菠菜葉表皮。過(guò)一段時(shí)間后,用清水替代試劑F,鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn) 。
(5)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止研磨時(shí)葉綠素遭到破壞,應(yīng)向研缽中加入少許的 (試劑)。在層析液中分離的結(jié)果,濾紙條上色素帶顏色從下到上依次是 。其中色素帶最寬的是 ,層析液中溶解度最大的是 。
(6)為了觀察葉綠體的形態(tài)和分布,某同學(xué)把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮置于載玻片上,直接用高倍鏡仔細(xì)觀察,未能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)修改其主要的方法步驟: 。
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