細(xì)胞膜上一般不含有（ ）

A．脂質(zhì) B．蛋白質(zhì) C．糖類(lèi) D．核酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（ ）

A．無(wú)氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源

B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP

C．線粒體和葉綠體合成ATP都需要氧

D．暗反應(yīng)消耗的ATP可來(lái)源于線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動(dòng)物骨骼的重要元素依次是（ ）

A．I、Mg、Ca、Fe B．Fe、Mg、I、Ca

C．Fe、Ca、I、Mg D．Mg、Fe、I、Ca

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某二倍（染色體數(shù)目=2n）體生物的細(xì)胞，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂前期

B．此細(xì)胞中此時(shí)含有7個(gè)DNA分子

C．在該細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生基因突變

D．該細(xì)胞分裂能產(chǎn)生2中基因型的子細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C．酶通過(guò)降低活化能和提供能量來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高三上11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．ch1L基因是藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）DNA上控制葉綠素合成的基因，為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建并獲得缺失ch1L基因的藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞。技術(shù)路線如圖甲所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

（1）與酵母菌相比較，藍(lán)細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最主要的特點(diǎn)是_____________，在代謝上最主要的特點(diǎn)是能進(jìn)行________作用。

（2）①②過(guò)程中均使用的工具酶有_________________。

（3）構(gòu)建重組質(zhì)粒B在整個(gè)操作過(guò)程中的目的是__________和___________。

Ⅱ．人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備的抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖為抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）制備單克隆抗體過(guò)程中要用到________技術(shù)和___________技術(shù)。

（2）在細(xì)胞內(nèi)DNA合成一般有兩條途徑。主要途徑是在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸，進(jìn)而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻斷此途徑。另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下，經(jīng)酶催化合成DNA，而骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒(méi)有此輔助途徑。

①利用兩條DNA合成途徑的不同特點(diǎn)配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分，其中添加的_______________成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用。

②最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________。

（3）此過(guò)程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與________特異性結(jié)合，從而診斷早孕。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體及功能關(guān)系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表單體，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）A所代表的元素是 。

（2）若在植物細(xì)胞中，Ⅰ表示 ；若在人體肝臟和肌肉細(xì)胞中，Ⅰ表示 。

（3）物質(zhì)III徹底水解的產(chǎn)物是__________。

（4）Ⅳ具有多樣性，其原因：從P的角度分析是由于__________，從Ⅱ的角度分析是由于___ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年4月的“陰性艾滋病”事件引起了社會(huì)各界的關(guān)注，由此加重了人們的“恐艾”心理。關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（ ）

A．HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類(lèi)上屬于原核生物

B．由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營(yíng)寄生生活

C．獲取大量HIV的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D．HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞，1～8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成________，若物質(zhì)a是唾液淀粉酶，其合成、分泌過(guò)程依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器是___________（填名稱(chēng)）。

（2）若刺激M點(diǎn)，則M點(diǎn)膜外電位變化是________，由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與________（填“膜內(nèi)”或“膜外”）的局部電流方向一致；若刺激N點(diǎn)，電流表將偏轉(zhuǎn)________次。

（3）當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí)，貯存在________內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來(lái)，并與分布在突觸后膜上的______結(jié)合。突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用。上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是_______和_______。

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