分析 1、有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、圖甲表示有絲分裂過程中DNA含量的變化曲線圖,ab、gh表示間期,bc、hi表示前期,cd、ij表示中期,de、jk表示后期,ef、kl表示末期.
圖乙表示有絲分裂各時期的分裂圖象,其中A表示后期,B表示前期,C表示中期,D表示末期.
圖丙表示有絲分裂不同時期中染色體、染色單體和DNA數(shù)量關(guān)系的柱形圖,其中圖1表示末期,圖2表示后期,圖3表示前期和中期.
解答 解:(1)有絲分裂包括間期、前期、中期、后期和末期.乙圖中包括了前期、中期、后期和末期,作為一個細胞周期還缺少處于分裂間期的細胞.
(2)如果丙圖中的2、1是連續(xù)的兩個時期,即沒有染色單體且染色體和DNA數(shù)目減半,則2對應(yīng)圖甲中的D有絲分裂的末期.
(3)據(jù)圖乙可知,該生物體細胞中含有4條染色體,當有絲分裂后期,染色體數(shù)為8條,對應(yīng)在甲圖中為de、jk,對應(yīng)在乙圖中為A,對應(yīng)在丙圖中為2.
故答案為:
(1)分裂間期
(2)D
(3)de、jk A 2
點評 本題考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 注射該疫苗后首先被T細胞識別 | |
B. | 第一次接種天花疫苗后,機體受刺激會產(chǎn)生特異性免疫 | |
C. | 第二次接種天花疫苗后,記憶B細胞分化形成漿細胞釋放淋巴因子 | |
D. | 天花病毒再次入侵時,抗體會與之結(jié)合,導(dǎo)致其失去致病能力,最終被B細胞吞噬消化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a點葉肉細胞有機物合成速率最快 | |
B. | ab段變化的原因受是ADP和合成[H]的原料濃度的限制 | |
C. | 光斑移開后一段時間有機物的合成仍將進行一段時間 | |
D. | Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積是相等的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅顏殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雄蠅 | 90 | 29 | 0 | 0 |
雌蠅 | 95 | 31 | 93 | 30 |
A. | AaXBXb、AaXBY | B. | BbXAXb、BbXAY | C. | AaBb、AaBb | D. | AABb、AaBB |
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A. | 氨基酸的結(jié)合位置是① | B. | 反密碼子的位置是④ | ||
C. | tRNA是單鏈,沒有堿基對 | D. | 一種tRNA只攜帶一種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素不能在靶細胞內(nèi)氧化分解提供能量 | |
B. | 給摘除垂體的幼年動物飼喂生長激素,不能促進生長 | |
C. | “植物人”腦干、脊髓的中樞仍能發(fā)揮調(diào)控作用 | |
D. | 學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級功能 |
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