以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下

A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞器的敘述，錯誤的是

A．核糖體在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中普遍存在

B．線粒體、葉綠體、核糖體中都含有RNA

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、高爾基體膜之間都是直接相連

D．液泡與植物細(xì)胞的失水和吸水有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該圖可表示水解酶通過溶酶體膜進(jìn)入溶酶體內(nèi)

B．圖中的溶質(zhì)不可能是氧氣分子

C．圖中的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的形狀變化一定需要ATP提供能量

D．圖示物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氫原子來自氨基酸的（ ）

A．氨基 B．羧基 C．R基 D．氨基和羧基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中屬于原核生物的一組是（ ）

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④發(fā)菜 ⑤水綿 ⑥根霉菌 ⑦葡萄球菌

A．①④⑦ B．①②⑥

C．①③④⑦ D．①②⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)

①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細(xì)胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省穩(wěn)派教育高三十月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的說法，其中正確的是

A．未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片

B．研磨葉片時加CaC03的作用是使研磨更加充分

C．胡蘿卜素位于濾紙條的最上方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械暮孔罡?/p>

D．色素分子是有機(jī)物，不溶于水，所以研磨過程中加入無水乙醇是為了溶解色素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為脈孢霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不能得出（ ）

A．精氨酸的合成是由多對基因共同控制的

B．基因可通過控制酶的合成來控制代謝

C．若基因②不表達(dá)，則基因③和④也不表達(dá)

D．若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉，則可能是基因①發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不．正．確．的是（）

A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸

B．若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體

D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖元

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同步練習(xí)冊答案