人體保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第一道防線是（　�。�
A、肌肉和骨骼
B、皮膚和黏膜
C、表皮和真皮
D、抗體和淋巴因子
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：人體的三道防線：
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用．
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞．
第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的．
解答： 解：A、肌肉和骨骼屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，不屬于免疫系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；
B、皮膚和粘膜構(gòu)成人體的第一道防線，B正確；
C、人體的第一道防線包括皮膚（表皮和真皮）和粘膜，C錯(cuò)誤；
D、抗體和淋巴因子屬于人體的第三道防線，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查人體的三道防線，要求考生識(shí)記人體的三道防線，明確人體的第一道防線是皮膚和粘膜，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

慢性病人常出現(xiàn)白蛋白值偏低的狀況（比如慢性肝病、慢性腎病、腫瘤等）．缺乏白蛋白，人就容易出現(xiàn)浮腫．人體的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8～4.8克，如果比正常值低很多時(shí)就需要注射入血白蛋白，所以臨床上對(duì)白蛋白需求量很大．如圖是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖：

（1）通過(guò)①采集的卵子，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是
 
：通過(guò)②采集的精子需
 
后才能進(jìn)行受精作用．
（2）要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子和終止子、
 
等部分．
（3）過(guò)程④需將重組質(zhì)粒用
 
方法注入受精卵的雄原核內(nèi)，在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標(biāo)志是
 
．
（4）對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)，宜取囊胚期的
 
細(xì)胞進(jìn)行鑒定，一般采用SRY-PCR方法，選擇出現(xiàn)陰性反應(yīng)的
 
（雌性/雄性）胚胎進(jìn)行移植．
（5）為了使胚胎移植能成功，需要對(duì)代孕奶山羊C進(jìn)行
 
處理，使之與供體的生理狀況保持相同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于DNA分子探針的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、DNA分子探針檢測(cè)疾病時(shí)應(yīng)用到堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B、一種DNA分子探針可檢測(cè)多類疾病
C、制備DNA分子探針時(shí)要知道被檢測(cè)標(biāo)本的遺傳信息
D、DNA分子探針是標(biāo)記的DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示HIV病毒造成艾滋病的病程．在潛伏期，檢測(cè)病人應(yīng)（　　）
A、采集口腔黏液直接檢測(cè)HIV
B、采集口腔黏液檢測(cè)HIV抗體
C、采集血液直接檢測(cè)HIV
D、采集血液檢測(cè)HIV抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)分別屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次（　　）
①一個(gè)細(xì)菌   ②一個(gè)湖泊中的全部鯽魚(yú)   ③一片草原   ④池塘中的所有生物．
A、細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
B、細(xì)胞、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群
C、個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落
D、個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，不正確的是（　�。�
A、當(dāng)人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題時(shí)，生態(tài)工程應(yīng)運(yùn)而生
B、生態(tài)工程能夠減少環(huán)境污染
C、生態(tài)工程以犧牲環(huán)境和資源為前提，生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品
D、生態(tài)工程力求達(dá)到生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A、操作簡(jiǎn)便
B、明顯縮短育種年限
C、果實(shí)和種子都較大
D、成活率高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā　。?/div>
A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B、二氧化碳由靜脈血穿過(guò)膜進(jìn)入肺泡內(nèi)
C、鈣離子由消化道被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中
D、水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述，正確的是（　　）
A、基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子
B、通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一
C、性狀受基因的控制，基因發(fā)生突變，該基因控制的性狀不一定改變
D、基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞

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