將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進(jìn)行離心，得到上清液（含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含細(xì)胞器）．將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，向三個(gè)試管分別滴入等量的葡萄糖液，在有氧條件下能產(chǎn)生CO2和H2O的試管是（　�。�
A、甲B、丙C、甲和丙D、乙
考點(diǎn)：有氧呼吸的過(guò)程和意義
專(zhuān)題：
分析：有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．葡萄糖只有被分解成丙酮酸以后，才能進(jìn)入到線粒體中繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)．
解答： 解：A、根據(jù)題干可知，甲含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，沒(méi)有線粒體，因此不能生成二氧化碳和水，A錯(cuò)誤；
B、丙含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，因此加入葡萄糖后可以發(fā)生有氧呼吸的全過(guò)程，產(chǎn)生水和二氧化碳，B正確；
C、甲中缺少線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，不能產(chǎn)生二氧化碳和水，C錯(cuò)誤；
D、乙試管是線粒體，而葡萄糖分解的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，因此葡萄糖不和線粒體發(fā)生反應(yīng)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：葡萄糖不與線粒體反應(yīng)是學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)，葡萄糖必須分解成丙酮酸后才能進(jìn)入線粒體中繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的．圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段，圖乙是反射弧的模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖甲中①是
 
細(xì)胞，判斷依據(jù)是
 
．此時(shí)正處于特異性免疫的
 
階段．
（2）若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的
 
細(xì)胞最容易受到攻擊，從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能．
（3）圖乙所示反射弧包括
 
個(gè)神經(jīng)元，該反射弧的效應(yīng)器位于
 
．
（4）興奮在該反射弧ab段上傳導(dǎo)的方向是
 
．抽指血時(shí)不發(fā)生縮手的行為說(shuō)明b神經(jīng)元的活動(dòng)可受
 
控制，此時(shí)，突觸前膜所釋放的遞質(zhì)對(duì)Ⅱ處所在的神經(jīng)元起
 
作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

與傳統(tǒng)的雜交育種相比，植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在（　　）
A、可使兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀組合在一起
B、能在短時(shí)間內(nèi)快速得到純合子植株
C、可以培育出性狀優(yōu)良且高產(chǎn)的新品種
D、能克服遠(yuǎn)源物種雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A、細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心
B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
C、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
D、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)葉綠素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈黃綠色，葉綠素b呈藍(lán)綠色
B、礦質(zhì)元素能影響葉綠素的合成
C、葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得慢
D、植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（　�。�
A、所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
B、不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
C、核孔復(fù)合體是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
D、染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)由X個(gè)氨基酸構(gòu)成的3個(gè)環(huán)狀多肽的蛋白質(zhì)，其水解需要的水分子數(shù)為（　　）
A、X+3B、X
C、X-2D、X-3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

很多東北人冬季喜歡腌制酸菜，在腌制初期，將菜壇子加滿(mǎn)水密封，其原因是（　�。�
A、防止水分蒸發(fā)
B、防止菜葉萎蔫
C、防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)
D、有利于乳酸菌在無(wú)氧條件下發(fā)酵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知某一動(dòng)物種群中僅有aaBb和aaBB兩種類(lèi)型個(gè)體，aaBb：aaBB=1：1，且該種群中雌雄個(gè)體比例為1：1，個(gè)體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中雜合子的比例為（　　）
A、
3
8
B、
5
8
C、
1
4
D、
1
2

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