在一固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測定其種群數(shù)量變化，結(jié)果見圖．其中在a點向培養(yǎng)基中添加了一定量青霉素．下面對該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是（　　）
A、c～d段菌體數(shù)量不再增加，這與使用青霉素有關(guān)
B、a～b段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大
C、d點開始出現(xiàn)的變化說明d時一定是再次加入了青霉素
D、曲線從b點到d點主要體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程
考點：現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,基因頻率的變化
專題：
分析：分析題圖可知：a點到b點體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程，這是自然選擇．b點到d點體現(xiàn)了無機環(huán)境（營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物）對細菌的選擇，這是另一種內(nèi)容的自然選擇．b--d曲線成因是種內(nèi)斗爭和細菌與無機環(huán)境（營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物）的斗爭消長的結(jié)果．
解答： 解：A、c～d段菌體數(shù)量不再增加，這是由于資源和生存空間有限引起的，這與使用青霉素無關(guān)，A錯誤；
B、a～b段種群中抗青霉素基因的頻率增加幅度巨大，B正確；
C、d點以后出現(xiàn)變化的原因是由于營養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗，有害物質(zhì)大量積累，導致細菌與無機環(huán)境的斗爭加劇，C錯誤；
D、a點到b點體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程，這是自然選擇的結(jié)果，bd段不再受青霉素的影響，D錯誤．
故選：B．
點評：本題以曲線圖為載體，考查肺炎雙球菌的種群數(shù)量變化，意在考查學生的理解能力和分析曲線圖等能力，屬于中等難度題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法哪一項是不正確的（　�。�
A、各種生物體的生命活動不能離開水
B、正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水和自由水的比值上升
C、核糖體中進行的化學反應(yīng)有水生成
D、休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復生”將不再是神話．如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復生”野驢的方法是（　　）
A、將野驢的體細胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個體
B、將野驢的體細胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體
C、取出野驢的體細胞的細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中，再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個體
D、將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶中進行的，這一時期稱為卵裂期．其特點是（　�。�
A、細胞進行有絲分裂，所有細胞均具有全能性
B、每個細胞體積有所減小，胚胎的總體積增加
C、胚胎有機物總量增加，細胞DNA總量不斷減少
D、所有細胞的相對表面積減小，核物質(zhì)（質(zhì)量）與質(zhì)物質(zhì)比值增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核生物的內(nèi)共生起源假說認為：大約在15億年以前，一些大型的具有吞噬能力的原始真核細胞，先后吞并了幾種原核生物（例如細菌和藍藻），由于后者沒有被分解消化，它們從寄生逐漸過渡到共生，成為宿主細胞里面的細胞器．例如被吞噬的好氧細菌成為了線粒體，而被吞噬的藍藻成為了葉綠體．下列那項不能作為支持內(nèi)共生起源假說的證據(jù)（　　）
A、氯霉素能抑制原核生物和線粒體、葉綠體的蛋白質(zhì)的合成，但不抑制真核生物蛋白質(zhì)的合成
B、線粒體和葉綠體在真核細胞中普遍存在
C、通過DNA測序發(fā)現(xiàn)，葉綠體的基因組序列與藍藻具有高度同源性
D、通過DNA測序發(fā)現(xiàn)，線粒體的基因組序列與細菌具有高度同源性

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于DNA在NaCl溶液中的溶解度，下面的敘述中正確的是（　�。�
A、隨著NaCl溶液濃度的增大，DNA在NaCl溶液中的溶解度也增大
B、隨著NaCl溶液濃度的減小，DNA在NaCl溶液中的溶解度也減小
C、DNA在NaCl溶液中的溶解度與NaCl溶液的濃度無關(guān)
D、當NaCl溶液的濃度為0.14mol/L時，DNA的溶解度最低

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一些營養(yǎng)豐富的水體中，有些藍藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一層藍綠色而有腥自味的浮沫，稱為“水華”．大規(guī)模的藍藻爆發(fā)，被稱為“綠潮”．綠潮引起水質(zhì)惡化，嚴重時耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡．請分析回答下列問題：

（1）圖1示溫帶湖泊浮游藻類生長的季節(jié)性變化，從中可以看出，影響藻類大量繁殖的最主要因素是
 
．
（2）圖2表示對受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果，結(jié)果表明，濕地生態(tài)系統(tǒng)具有相當高的
 
性．
（3）試解釋“綠潮嚴重時耗盡水中氧氣”的主要原因：
 
．
（4）嚴重的水華往往會引起圖3所示沉水植物的死亡，這是因為（要求答出兩點主要原因）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

苯丙氨酸在正常人體中可以在苯丙氨酸羧化酶的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼�，酪氨酸再轉(zhuǎn)化成黑色素．如果不能形成苯丙氨酸羧化酶，苯丙氨酸只能在苯丙氨酸轉(zhuǎn)氨酶的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖�，由尿中排出，導致苯丙酮尿癥；同時，血液中苯丙氨酸過多，抑制酪氨酸轉(zhuǎn)變成黑色素，導致白化�。畧D甲表示苯丙氨酸在人體內(nèi)的代謝，圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜，該病受一對等位基因R、r控制．請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中若苯丙氨酸羧化酶由m條肽鏈n個氨基酸組成，那么合成苯丙氨酸羧化酶過程中至少脫去的水分子數(shù)是
 
．
（2）圖甲說明基因通過
 
，進而控制生物的性狀．
（3）分析圖乙可知，苯丙酮尿癥屬于何種遺傳病？
 
，判斷的依據(jù)是
 
．
（4）乙系譜圖中Ⅱ5的旁系血親有
 
，禁止近親結(jié)婚的主要目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的方法．農(nóng)民在同一塊田里種植的作物種類會因
 
有所不同，也就是有計劃地更換作物種類來種．

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