【題目】人體內(nèi)有些激素的分泌受下丘腦的調(diào)控,常見的有下列兩種途徑:

下列有關(guān)敘述正確的是

A. 經(jīng)由途徑1分泌的激素都可使雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B. 經(jīng)由途徑2分泌的激素都不存在反饋調(diào)節(jié)

C. 抗利尿激素的分泌方式不同于途徑1、2

D. 途徑1分泌的激素與途徑2分泌的激素只存在拮抗關(guān)系

【答案】C

【解析】

下丘腦可分泌促激素釋放激素作用于垂體,使垂體合成并分泌促激素增多,促激素可作用于腺體(甲狀腺、性腺)使其分泌相應(yīng)激素(如甲狀腺激素、性激素)增多,上述過程為分級調(diào)節(jié),符合途徑1。下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞可直接支配胰島A(B)細(xì)胞分泌胰高血糖素(胰島素),通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞調(diào)節(jié)血糖,該過程符合途徑2。下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞還可以合成抗利尿激素,并由垂體釋放,通過血液運(yùn)輸作用于腎小管和集合管,加強(qiáng)對水分的重吸收。

途徑1為分級調(diào)節(jié),經(jīng)由途徑1分泌的常見激素有甲狀腺激素和性激素,甲狀腺激素是氨基酸的衍生物,性激素屬于脂質(zhì),二者都不能使雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),A錯(cuò)誤;根據(jù)分析可知,血糖調(diào)節(jié)過程中激素的分泌符合途徑2,而血糖調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié),故經(jīng)由途徑2分泌的激素可存在反饋調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;抗利尿激素由下丘腦合成,運(yùn)輸?shù)酱贵w儲存,故抗利尿激素分泌方式不同于途徑1、2,C正確;途徑1分泌的激素與途徑2分泌的激素可能存在拮抗關(guān)系,也可能存在協(xié)同關(guān)系(如甲狀腺激素和經(jīng)過途徑2產(chǎn)生的腎上腺素在促進(jìn)產(chǎn)熱方面屬于協(xié)同作用),D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFII)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFII基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。

(1)過程①中構(gòu)建重組表達(dá)載體的目的是_______________________________

(2)過程②中,成纖維細(xì)胞生長到一定階段就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的____________,此時(shí)需用_____________處理,進(jìn)行傳代培養(yǎng)。

(3)過程③中,用___________激素處理以獲得更多的卵(母)細(xì)胞。也可從活體母畜卵巢或者已屠宰母畜卵巢中采集卵(母)細(xì)胞,但需體外培養(yǎng)至____________期,才可將含目的基因的細(xì)胞導(dǎo)入。

(4)代孕母羊需用_________激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,以便為胚胎移植做準(zhǔn)備。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是極體和卵細(xì)胞

B. 圖乙細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)在生殖器官中

C. 圖丙細(xì)胞的名稱是初級卵母細(xì)胞

D. 該生物減數(shù)分裂時(shí)可形成兩個(gè)四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖。下列相關(guān)敘述不正確的是()

A. 這些細(xì)胞最初來源于同一個(gè)受精卵細(xì)胞B. a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化

C. 這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性D. 這些細(xì)胞在功能上是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中
B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C.通常,葉綠體中的色素吸收綠光最多,所以葉子呈現(xiàn)綠色
D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色,原因是葉綠素的合成受阻引起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的培養(yǎng)在生物科學(xué)史和現(xiàn)代生物工程中都是極其重要的基礎(chǔ)技術(shù)。下圖1是某學(xué)生重復(fù)艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的其中一組實(shí)驗(yàn);下圖2是基因工程中運(yùn)用影印法將培養(yǎng)基A上的菌落按原來方向印在培養(yǎng)基B上,以檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入大腸桿菌的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1、圖2的培養(yǎng)結(jié)果顯示,兩實(shí)驗(yàn)中使用的都是__________(填物理狀態(tài))培養(yǎng)基。

(2)在配制圖2中的培養(yǎng)基時(shí)。除考慮營養(yǎng)、pH、滲透壓等條件外還要考慮在培養(yǎng)基A和B中加入______(填“相同”或“不同)種類的抗生素。在配制含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中,下列選項(xiàng)需要用到的是______________(填序號)。

①酒精燈 ②接種環(huán) ③高壓蒸汽滅菌鍋 ④培養(yǎng)皿

(3)培養(yǎng)基滅菌是避免雜菌污染的有效途徑之一。接種前還需檢測滅菌效果。方法是將未接種的培養(yǎng)基置于恒溫箱中,在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上_______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)證明,上述兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中R型菌和大腸桿菌的轉(zhuǎn)化率都很低。為獲得圖1、圖2所示的培養(yǎng)結(jié)果,一是要設(shè)法提高圖1中S型菌的DNA純度;二是要使用恰當(dāng)?shù)姆椒ń臃N。兩實(shí)驗(yàn)都不能用平板劃線法和稀釋涂布平板法接種,而應(yīng)采用不加稀釋的涂布平板法接種R型菌和大腸桿菌,理由是___________。接種培養(yǎng)4天后,可通過觀察_________的形態(tài)特征來識別R型菌和大腸桿菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年12月18日,在慶祝改革開放40周年大會(huì)上表彰了100名改革開放杰出貢獻(xiàn)對象,共有19名教育、科學(xué)科研界代表入選。下列科技成就中,屬于改革開放新時(shí)期的是

A.巨型計(jì)算機(jī)“銀河—I號”

B.人工合成結(jié)晶牛胰島素

C.“南優(yōu)二號”的成功培育

D.“兩彈一星”的成功研制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研所研究了溫度和光照等因素對剛毛藻光合作用的影響,結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉栴}。

(注:虛線代表總產(chǎn)氧速率,實(shí)線代表凈產(chǎn)氧速率)

(1)剛毛藻的光合色素分布在葉綠體的__________上,功能是__________。

(2)分析圖1可知,在實(shí)驗(yàn)溫度范圍內(nèi),剛毛藻的呼吸速率變化趨勢是先增加后幾乎不變,理由是__________。

(3)從實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則可知,圖2所示的實(shí)驗(yàn)是在__________0C下進(jìn)行的。當(dāng)光照大于__________ lx時(shí),限制剛毛藻產(chǎn)氧速率的環(huán)境因素不再是光照強(qiáng)度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中,屬于相對性狀的是(

A.玉米的高莖和粗莖B.山羊的短毛與粗毛

C.小麥的有芒與光穎D.丁香的紫花和白花

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同步練習(xí)冊答案