【題目】甘氨酸是一種神經(jīng)遞質(zhì),與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合后開啟Cl-通道,使Cl-順濃度梯度通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)脊髓處細(xì)胞內(nèi)Cl-的濃度低于細(xì)胞外,而在早期的發(fā)育中神經(jīng)系統(tǒng)的某些都位細(xì)胞內(nèi)Cl-濃度高于細(xì)胞外。如圖17為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大圖,回答下列相關(guān)問題:

1)如圖所示,突觸前膜以______方式釋放甘氨酸到突觸間隙,甘氨酸再以_______方式到達(dá)突觸后膜,并與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。

2)在該結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞,原因是______________。

3)在脊髓處,甘氨酸作用于靜息狀態(tài)的突觸后膜后,突觸后膜的膜電位表現(xiàn)為________。在不同發(fā)育時(shí)期,甘氨酸作用于不同細(xì)胞產(chǎn)生的效果_____(填“相同”或“不同”)

【答案】胞吐 擴(kuò)散 神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜 內(nèi)負(fù)外正 不同

【解析】

突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制。

1)突觸前膜以胞吐的方式釋放甘氨酸到突觸間隙,甘氨酸以擴(kuò)散的方式到達(dá)突觸后膜。

2)興奮在突觸中只能單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜。

3)甘氨酸作用于靜息狀態(tài)的突觸后膜后,導(dǎo)致氯離子內(nèi)流,是細(xì)胞內(nèi)負(fù)電荷進(jìn)一步增多,表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),根據(jù)題干中“而在早期的發(fā)育中神經(jīng)系統(tǒng)的某些都位細(xì)胞內(nèi)Cl-濃度高于細(xì)胞外”這句話推測在不同發(fā)育時(shí)期,甘氨酸作用于不同細(xì)胞產(chǎn)生的效果不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時(shí)血液中甲狀腺激素明顯增多

B. 若健康人A點(diǎn)前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來自兩種細(xì)胞的分化

C. 若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D. 若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別將靈敏電流計(jì)按圖連接。(甲圖為神經(jīng)纖維,乙圖含有突觸結(jié)構(gòu),甲、乙圖中ab段長度相同),據(jù)圖回答下列問題。

1)甲圖靈敏電流汁現(xiàn)在測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位,若要測到靜息電位需改進(jìn)的方法是__________

2)圖甲中,當(dāng)a處受到適宜的刺激時(shí),電流計(jì)指針會發(fā)生_____(填次數(shù)和方向)偏轉(zhuǎn)。如果降低神經(jīng)纖維所處環(huán)境中的Na濃度,重復(fù)上述操作,則電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)最大幅度比之前會__________(填“增大”或“減小”),原因是__________。

3)現(xiàn)分別同時(shí)在甲、乙圖中a處給予一個(gè)適宜的刺激,觀察指針擺動,則指針反應(yīng)較慢的是__________圖,原因是興奮在傳遞時(shí),發(fā)生了由__________的兩次信號轉(zhuǎn)變,所用時(shí)間較長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率下降

B. 4h時(shí),流出肝臟的血液與流入之前的相比,血糖含量升高

C. 隨著曲線b的上升,血糖濃度不斷升高

D. 若在平靜狀態(tài)下,進(jìn)餐后4h內(nèi),胰島素的濃度變化可用曲線b表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某大棚種植的水稻幼苗體內(nèi)兩種物質(zhì)的相對濃度的變化,I階段處于適宜環(huán)境條件下,II階段表示改變了某種環(huán)境條件后短時(shí)間內(nèi)兩種物質(zhì)的變化趨勢,下列分析錯誤的是(

A.圖中物質(zhì)乙轉(zhuǎn)變成物質(zhì)甲的場所是葉綠體基質(zhì)

B.圖中I階段所改變的環(huán)境條件可能是降低了CO2濃度

C.I階段反應(yīng)最終達(dá)到平衡時(shí)葉綠體中甲相對濃度比乙高

D.I、II階段葉綠體類囊體薄膜上ATP的合成速率不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是(  )

A.圖中A是生產(chǎn)者, BD、E是消費(fèi)者,C是分解者

B.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B

C.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、BC、D,非生物的物質(zhì)和能量

D.E每增加1kg的體重,至少需要25kgA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是埃博拉病毒(EBV)在宿主細(xì)胞中的增殖過程圖解,EBV含有單鏈RNA基因組編碼7種蛋白質(zhì),其中一種是依賴RNARNA聚合酶,下列有關(guān)的敘述正確的是( )

A.埃博拉病毒(EBV)感染宿主細(xì)胞時(shí)只有RNA進(jìn)入了宿主細(xì)胞

B.若人體細(xì)胞被吡羅紅染液染成紅色,則說明感染了埃博拉病毒(EBV)

C.①②③過程都有氫鍵的形成與斷裂且在宿主細(xì)胞內(nèi)完成

D.埃博拉病毒(EBV)遺傳信息儲存在RNA中,不容易發(fā)生變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列敘述錯誤的是

A. 圖中①細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是⑤血漿

B. 若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體量增加

C. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥細(xì)胞

D. 某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡,水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是

A.甲、乙細(xì)胞均需要RNA聚合酶

B.甲細(xì)胞沒有核膜圍成的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)

C.兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料

D.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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