現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的基本單位是( 。
A、基因B、染色體C、個體D、種群
考點:現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容
專題:
分析:本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答: 解:ABCD、種群是生物進化和生物繁殖的基本單位,ABC錯誤;D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學習的重點知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

動、植物細胞有絲分裂的分裂前期的區(qū)別是(  )
A、染色體形成的方式不同
B、赤道板出現(xiàn)的方式不同
C、紡錘體形成的方式不同
D、核膜解體的時間不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、細胞具有統(tǒng)一性只是指所有細胞都具有DNA
B、非生物界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面
C、細胞學說闡明了一切動植物都由細胞發(fā)育而來
D、噬菌體(細菌病毒)能利用細菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞中化學元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A、組成纖維素的基本單位是果糖
B、組成核酸的基本單位有5種
C、脂肪中的氫與氧的比值比糖類中的高
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

為應(yīng)對甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行,我國大力推廣接種甲型H1N1流感疫苗.以下說法正確的是( 。
A、“甲流”痊愈者的血清可用于治療“甲流”重癥者,是因為該血清含有相應(yīng)的漿細胞
B、疫苗進入人體刺激吞噬細胞,使之增殖分化并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
C、患者痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D、“甲流”患者恢復過程中,效應(yīng)細胞毒性T細胞與被病毒感染的細胞接觸使之裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學從環(huán)境溫度25℃的室內(nèi)突然走到環(huán)境溫度為0℃的室外,則該同學的相關(guān)生理變化的敘述,正確的是( 。
①產(chǎn)熱量將高于散熱量                   
②新陳代謝將增強
③皮膚血管有所收縮                     
④胰島素分泌量明顯上升.
A、①④B、②③C、①②D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖示中.能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細胞膜的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是(填標號).
(2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有(填標號).
(3)圖一細胞中結(jié)構(gòu)⑥與有關(guān).
(4)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?(填是或否),原因是.
(5)若圖二表示根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是(填標號).
(6)用丙酮從圖一細胞中提取脂質(zhì),在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于該細胞表面積的2倍?(填是或否),理由是.

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科目:高中生物 來源: 題型:

菌根是由菌根真菌與植物根系形成的聯(lián)合體.菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根真菌提供糖類等有機物.下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結(jié)果.
組別 光合作用速率
(μmolCO2?m2?s4
氣孔導度
(mmol?m2?s4
細胞間CO2濃度
(μmol?mol4
葉綠素相對
含量
25℃有菌根
      無菌根
8.8
6.5
62
62
50
120
39
33
15℃有菌根
      無菌根
6.4
3.8
58
42
78
157
31
28
5℃有菌根
      無菌根
4.0
1.4
44
17
80
242
26
23
?氣孔導度是描述氣孔開放程度的量
請回答下列問題:
(1)菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是
 

(2)15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①
 
,促進了光反應(yīng);②
 
,促進了暗反應(yīng).
(3)實驗結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在
 
條件下提高的比例最大.
(4))在菌根形成率低的某高寒草甸試驗區(qū)進行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根形成率.如圖為接種菌根真菌后試驗區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果.
①圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的值
 

②據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的是
 
.接種菌根真菌后,該試驗區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高,原因是
 

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