17．在下列細胞中，沒有同源染色體的是（　�。�
A．原始生殖細胞B．初級精（卵）母細胞
C．精子、卵細胞和極體D．受精卵（細胞）

分析 同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體，它們形態(tài)、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方．減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級性母細胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體，其他細胞均會同源染色體．

解答 解：A、原始生殖細胞中含有同源染色體，A錯誤；
B、初級精（卵）母細胞中含有同源染色體，B錯誤；
C、減數(shù)分裂過程中同源染色體分離，因此經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子、卵細胞和極體中不含同源染色體，C正確；
D、受精卵是由精子和卵細胞結合形成的，其中含有同源染色體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，首先要求考生識記同源染色體的概念，明確同源染色體的來源；其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點，明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，導致次級性母細胞和配子中不含同源染色體，再作出判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人如果沒有進食午餐，體內(nèi)無法供應足夠血糖以供消耗，便會感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應遲鈍，此時胰島A細胞和胰島B細胞的活動會發(fā)生怎樣的變化（　�。�
A．胰島A細胞的活動加強，胰島B細胞的活動減弱
B．胰島A細胞和B細胞的活動都減弱
C．胰島B細胞的活動加強，胰島A細胞的活動減弱
D．胰島A細胞和B細胞的活動都加強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某DNA分子片段，內(nèi)有30個腺嘌呤．若該DNA分子連續(xù)復制二次，則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（　　）
A．30個B．60個C．90個D．120個

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．甲和乙為一對相對性狀，如甲性狀為顯性，用來說明甲性狀個體為雜合體的實驗組是（　　）
A．♀甲×♂乙→F1有甲性狀B．♀甲×♂乙→F1有乙性狀
C．♀乙×♂甲→F1有甲性狀D．♀乙×♂甲→F1有乙性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關于如圖的說法正確的是（　�。�
A．此細胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會時期，有四分體4個
B．此細胞中含有4個核DNA分子
C．此細胞分裂產(chǎn)生子細胞染色體組合為 1與2、3與4或 1與3、2與4
D．此細胞中含染色單體8個，核DNA分子8個，染色體4個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植蛛，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的．下列敘述正確的是（　�。�
A．這種現(xiàn)象一定是由顯性基因突變成隱性基因引起的
B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體
C．觀察細胞有絲分裂中期染色體形狀可判斷基因突變發(fā)生的位置
D．基因突變都將產(chǎn)生優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．化工廠的污水池中，含有一種有害的、難以降解的有機化合物A．研究人員用化合物A、硝酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）．實驗的主要步驟如圖所示．請分析回答問題：
（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選目的菌
（2）實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測目的菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型．
（3）培養(yǎng)若干天后，應選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)液，轉入液體（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基中擴大培養(yǎng)，使目的菌的數(shù)量增加．
（4）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理后，才能倒掉．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家用15NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖兩代，然后收集并提取DNA，再將提取的DNA進行密度梯度離心．離心后試管中DNA的位置是（ ）

A．全部位于下層 B．一半居中，一半位于上層

C．全部居中 D．一半居中，一半位于下層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧的組成模式圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞，箭頭為興奮傳遞方向），據(jù)圖分析不正確是（ ）

A．圖中共有五個突觸

B．中間神經(jīng)元可能傳遞來自高級中樞的信號

C．圖中最可能標錯的興奮傳遞方向是箭頭C

D．④處的興奮經(jīng)過一系列傳遞必然引起①的興奮

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