科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是( )

A.黑雌 B.褐雌 C.白雄 D.黑雄

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下具有生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )

①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④高爾基體

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥液泡 ⑦溶酶體 ⑧葉綠體.

A.①②⑤⑥⑦⑧ B.①②⑤⑥⑧

C.①④⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑤⑥⑧

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

19世紀(jì)末,歐文頓通過上萬次的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞.于是他提出:膜是由脂質(zhì)組成的.這種研究方法屬于( )

A.實(shí)驗(yàn)證實(shí) B.建構(gòu)模型

C.演繹推理 D.提出假說

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究不同溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH值分別屬于( )

A.自變量和因變量 B.因變量和無關(guān)變量

C.自變量和無關(guān)變量 D.自變量和自變量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

矮牽;ㄉS富,易于栽培,是世界上銷量最大的花卉之一.科研人員嘗試通過增加更多控制色素形成的基因(CHS基因)使紅花矮牽牛花瓣顏色加深.

(1)科研人員首先從紅花矮牽牛的 細(xì)胞中提取mRNA,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得CHS基因.然后將CHS基因與 結(jié)合,通過 轉(zhuǎn)化法,將其導(dǎo)入植物葉片中.將篩選出的成功導(dǎo)入CHS基因的葉片利用 技術(shù)培育獲得轉(zhuǎn)基因的矮牽牛植株.

(2)與預(yù)期結(jié)果相反,許多轉(zhuǎn)基因植株的花色為白色.為探究其原因,研究人員從白花轉(zhuǎn)基因植株和紅花(非轉(zhuǎn)基因)矮牽牛植株的細(xì)胞中分別提取總RNA,然后以 作為探針進(jìn)行分子雜交,結(jié)果發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株中CHS基因的RNA量減少.由此推測(cè),生物體外源CHS基因的轉(zhuǎn)入并未增加CHS基因的表達(dá),甚至連細(xì)胞的 基因表達(dá)也受到抑制,從而使花色為白色.

(3)對(duì)上述現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn).第一種觀點(diǎn)認(rèn)為可能由于 酶未能識(shí)別基因首端的 部位,從而不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄.第二種觀點(diǎn)認(rèn)為由于某種原因細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄出了部分與mRNA序列互補(bǔ)的反義RNA,反義RNA與mRNA形成了 ,從而降低了游離mRNA的含量.

(4)科研人員發(fā)現(xiàn)自然界中存在一種CHS基因表達(dá)受抑制的矮牽牛品種.它的表現(xiàn)型與上述轉(zhuǎn)基因植物相似,研究發(fā)現(xiàn)它的細(xì)胞中CHS基因轉(zhuǎn)錄正常,結(jié)合此現(xiàn)象推測(cè),上述對(duì)轉(zhuǎn)基因矮牽牛開白花的兩種解釋中第 種成立的可能性更大.

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