【題目】某男性患有色盲，他的一個次級精母細(xì)胞處于分裂后期時，可能存在（ ）

A. 兩個Y染色體，兩個色盲基因

B. 兩個X染色體，兩個色盲基因

C. 一個Y染色體和一個X染色體，一個色盲基因

D. 一個Y染色體和一個X染色體，兩個色盲基因

【答案】B

【解析】色盲是伴X隱性遺傳病，患有色盲的男性基因型應(yīng)是XbY，他的一個次級精母細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞，Xb和Y是同源染色體在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時分別進(jìn)入不同的次級精母細(xì)胞中，C、D錯誤。在減數(shù)第二次分裂后期染色體著絲點分裂，所以此時的次級精母細(xì)胞可能含有2個Y染色體，但不含色盲基因，A錯誤�；蛘吆�2個X染色體兩個色盲基因，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程中葉綠素等色素吸收的光能不能儲存在

A. ATP中 B. [H]中 C. 三碳化合物中 D. （CH20）中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是催生諾貝爾獎的昆蟲，原因之一是果蠅具有多對易于區(qū)分的相對性狀。果蠅為遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料。依據(jù)所學(xué)的遺傳變異的知識，結(jié)合所給出的材料，回答下列相關(guān)問題。

（1）摩爾根采用了_______法進(jìn)行研究，并證明了_______。

（2）果蠅的體色有黃身(H)、黑身(h)之分，翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分。現(xiàn)用兩種純合果蠅雜交，F(xiàn)2果蠅中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比例為5:3:3:1（雄果蠅有一種精子不具有受精能力），則果蠅體色與翅型的遺傳遵循_________定律，不具有受精能力的精子的基因型為________，F(xiàn)2黃身長翅單雜合子的比例是________。

（3）果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b，A、a位于常染色體上）控制，其中A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼�，F(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產(chǎn)生的F1如下圖所示：

①親代雌、雄果蠅的基因型分別為_________、_________。

②F1雄果蠅能產(chǎn)生_________種基因型的配子。從F1中選出紅眼雌蠅和紅眼雄蠅各一只進(jìn)行雜交，所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系，其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器，①-⑤代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)①____________，結(jié)構(gòu)a_______________。

（2）③在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第________階段，反應(yīng)場所是________________。

（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及______________________________。

（4）如圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，則C、F兩點的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是___________。(C>F，C=F，C<F)

（5）如圖三表示不同溫度條件下，棉花植株在黑暗中單位時間內(nèi)氧氣的消耗量以及光照條件下單位時間內(nèi)氧氣的釋放量，30℃時，棉花植株的總光合作用速率是呼吸作用速率的_________倍，40℃時，棉花葉肉細(xì)胞光合作用所需C02的來源有______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)，數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖1為其細(xì)胞分裂一個時期的示意圖（僅示部分染色體）。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。圖3為DNA數(shù)量的變化曲線。請回答下列問題：

（1）圖1中細(xì)胞分裂的方式和時期是 _______________________，它屬于圖2中類型 _____的細(xì)胞,可對應(yīng)圖3(縱坐標(biāo)表示細(xì)胞中的DNA數(shù)量變化)的 ________段。

（2）若某細(xì)胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是 ___________________。

（3）若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2，48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是

A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實驗研究了光強(qiáng)對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼，由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動導(dǎo)向，在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合，并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過程如下圖所示，分析回答下列問題：

（1）制備特異性的單克隆抗體，首先要對小鼠注射特定_______________。

（2）從單克隆抗體制備過程可以看出，它運用了__________(至少兩種）等細(xì)胞工程技術(shù)。

（3）若只考慮細(xì)胞的兩兩融合，理論上融合的細(xì)胞有______種類型，符合要求細(xì)胞的特點是___________。

（4）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用_________，從培養(yǎng)基的成分來看，前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的_____________。

（5）特異性抗體也可以通過常規(guī)方法來制備：向動物反復(fù)注射某種抗原，使動物產(chǎn)生抗體，然后從動物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比，單克隆抗體具有____________等優(yōu)點（答出三點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖某生態(tài)系統(tǒng)的“能量流動”圖解，圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，字母a、b、c、d表示能量，數(shù)字表示生理過程或能量流動方向。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過_______過程實現(xiàn)的（填數(shù)字序號）。食草動物排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過程應(yīng)是圖示中的_________箭頭所示（填數(shù)字序號）。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)必不可少的兩種生物成分除A外，還有____________________（填字母）。

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT（一種有機(jī)磷農(nóng)藥）污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是_______（填字母）。

（4）大豆、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌都屬于A生產(chǎn)者，其中硝化細(xì)菌是以_________作用的方式合成有機(jī)物的。這三種生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的是_______________，主要原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，圖2表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是

A. 該動物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體 B. 圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲

C. 圖2中c→d是因為著絲點的分裂 D. 圖1中的細(xì)胞乙對應(yīng)圖2中的bc段

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