如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖．圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是（ ）

A．甲＞乙＞丙 B．甲＜乙＜丙

C．甲＞乙，且乙＜丙 D．甲＜乙，且乙＞丙

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列是關(guān)于細胞分裂過程中細胞內(nèi)變化的敘述，能正確表示一個細胞周期內(nèi)分裂過程的順序是（　�。�
①核膜核仁重新出現(xiàn)    
②出現(xiàn)紡綞體
③DNA分子的復制     
④著絲點整齊排列在赤道板上．
A．②→④→③→①B．②→③→①→④C．③→②→④→①D．②→③→④→①

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是（ ）

A．生物圈內(nèi)所有的生物及生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了生物多樣性

B．外來物種的人侵能夠增加生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性

C．寶應(yīng)湖水杉林調(diào)節(jié)徑流的作用屬于生物多樣性的間接價值

D．保護生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用自然資源

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細胞內(nèi)ATP的描述中，正確的是（ ）

A．ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)

B．ATP是人體內(nèi)主要儲能物質(zhì)

C．ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

D．線粒體是合成ATP的唯一場所

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．為培育出含β-胡蘿卜素的“黃金大米”，科研人員提出以下兩套培育方案．請分析回答下列問題：
（1）甲方案中，β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達結(jié)果的原因是所有生物共用一套遺傳密碼．②過程中可用DNA分子雜交技術(shù)檢測水稻體細胞DNA上是否插入了β-胡蘿卜素基因；構(gòu)建重組質(zhì)粒時，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因為Ti質(zhì)粒上具有T-DNA，它能把目的基因整合到水稻體細胞的染色體DNA上．
（2）乙方案中，在體細胞雜交前需要用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁獲得原生質(zhì)體，誘導其融合的化學試劑常用聚乙二醇（或PEG）．通過⑤獲得“黃金大米”幼苗需要經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程，在培養(yǎng)過程中，除了在培養(yǎng)基中添加營養(yǎng)物質(zhì)外還需要添加（植物）激素（生長素和細胞分裂素）．
（3）與傳統(tǒng)育種方法相比，甲、乙兩套方案共同的優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和的障礙（打破生殖隔離）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某自然保護區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復過程的能量流動圖，圖2表示某動物種群遷入該自然保護區(qū)后增長曲線圖．請回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%（保留一位小數(shù)）．
（2）圖1中A表示細胞呼吸（或呼吸作用），圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機物中化學能．
（3）如圖1所示，除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是植被受損，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少；減輕植被恢復的壓力．
（4）由圖2可知，種群個體相對數(shù)在b點時，種群數(shù)量的增長速率最大；在d點時，表示該種群已達到環(huán)境容納量（K值）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程，請據(jù)圖回答：

（1）過程①發(fā)生的時期是細胞分裂間期，②發(fā)生的主要場所是細胞核，遵循堿基互補配對原則，該過程中需要RNA聚合酶將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈，真核細胞中α鏈形成后通過核孔進入到細胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合．細胞質(zhì)中的氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)可以形成b．
（2）Y是tRNA（填物質(zhì)），其功能是識別并轉(zhuǎn)運氨基酸，對應(yīng)的密碼子是GUU．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖1的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體）請回答以下問題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是AC，屬于減數(shù)分裂的是BDE．
（2）A細胞有8條染色體，有8個DNA分子，屬于有絲分裂的后期．
（3）具有同源染色體的細胞有ABCE．
（4）請圖2上畫出該生物減數(shù)分裂每條染色體上DNA含量的變化圖線．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞減數(shù)第一次分裂過程中不會出現(xiàn)（　�。�
A．同源染色體配對（聯(lián)會）
B．姐妹染色單體分離
C．同源染色體彼此分離
D．四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換

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