圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升

B．圖甲中水柱a將先上升后下降

C．圖乙中水柱b將持續(xù)上升

D．圖乙中水柱b將先上升后下降

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：選擇題

某植物的花色由三對(duì)等位基因（A 和a、B 和b、D 和d）控制，且只有三種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才會(huì)開(kāi)紅花，其余均開(kāi)白花．某紅花品種自交，后代紅花與白花之比是27：37，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該紅花品種測(cè)交，后代性狀紅花：白花=1：3

B．白花品種與白花品種雜交，可能產(chǎn)生紅花品種的子代

C．基因型為AABbDd的品種自交，后代紅花中純合子的比例為

D．該紅花品種的基因型是AaBbDd，能產(chǎn)生8種雄配子和8種雌配子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎干細(xì)胞是哺乳動(dòng)物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化成各種不同的組織．下列敘述不正確的是（ ）

A．各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B．胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆轉(zhuǎn)的

D．胚胎干細(xì)胞和造血干細(xì)胞均是未分化的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食．為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用，研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的集合稱為（生物）群落．
（2）研究者選擇4個(gè)樹(shù)種的葉片做了不同分解程度的處理，于6～9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)．每種葉片置于兩個(gè)盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如表．
不同處理蒙古櫟楊紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g•d））
①實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長(zhǎng)狀況基本一致，其目的是為了排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（或無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）．
②據(jù)表分析，蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯高于（或“大于”）（填“大于”或“小于”）未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對(duì)楊半分解葉最為喜好．由此說(shuō)明葉片種類和分解（腐解）程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素．
（3）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù)，有利于增加蚯蚓的數(shù)量，增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為特異性免疫發(fā)生的過(guò)程圖解，其中①～⑥表示免疫細(xì)胞．下列敘述不正確的是（　�。�
A．成熟細(xì)胞⑥的細(xì)胞膜有識(shí)別抗原的受體，能特異性識(shí)別抗原
B．圖中所示各種細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)
C．細(xì)胞⑥中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D．細(xì)胞④內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A．乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白質(zhì)

B．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

C．沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

D．膜蛋白在膜中不可以移動(dòng)，而磷脂分子可以

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

B．該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

C．該圖為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期

D．該圖若為有絲分裂，則ef期的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B．內(nèi)吞、主動(dòng)運(yùn)輸

C．主動(dòng)運(yùn)輸、內(nèi)吞 D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

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