A、交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)、副交感神經(jīng)興奮性減弱 |
B、交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)、副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng) |
C、交感神經(jīng)興奮性減弱、副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng) |
D、交感神經(jīng)興奮性減弱、副交感神經(jīng)興奮性減弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培育無(wú)籽西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育原理 |
B、培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理 |
C、培育無(wú)籽番茄是利用基因重組的原理 |
D、培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度 |
B、實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時(shí)間內(nèi)污漬的殘留程度 |
C、相同pH時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉 |
D、衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若將外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞,受體細(xì)胞可以不是原生質(zhì)體 |
B、制備原生質(zhì)體可以 0.5-0.6mol/L 的聚乙二醇溶液環(huán)境下用纖維素酶和果膠酶混合液處理細(xì)胞 |
C、原生質(zhì)體融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,融合后的細(xì)胞要經(jīng)過(guò)篩選才能進(jìn)行組織培養(yǎng) |
D、改造后的細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行有絲分裂而不發(fā)生變異,因此可以永久地保存優(yōu)良品種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、裂解病毒感染的細(xì)胞 |
B、合成抗體抑制病菌繁殖 |
C、分泌淋巴因子以增強(qiáng)免疫效應(yīng) |
D、形成抗毒素使細(xì)菌外毒素喪失毒性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低 |
B、寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射 |
C、某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射 |
D、叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過(guò)程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素 |
B、腎上腺素 |
C、腎上腺皮質(zhì)激素 |
D、胰腺血糖素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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