下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是


  1. A.
    異養(yǎng)需氧型
  2. B.
    包括細(xì)菌、真菌和病毒
  3. C.
    營(yíng)腐生生活
  4. D.
    是食物鏈中最高的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C
分解者有需氧型也有厭氧型，但都是異養(yǎng)的；高中課本中我們研究的食物鏈都是捕食鏈，不包含分解者；病毒都是寄生的，分解者指的是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等生物，但有一部分細(xì)菌如硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用制造有機(jī)物，故是生產(chǎn)者。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)有關(guān)成分示意圖，圖中“→”表示碳流動(dòng)方向。下列關(guān)于該圖的敘述中，正確的是(    )

A．圖中的食物鏈?zhǔn)牵篈→D→F→E→B→C

B．圖中①②所代表的生理作用分別是呼吸作用和光合作用

C．C與E的關(guān)系既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．碳在D→F之間以有機(jī)物形式傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：綜合題

(9分)某校學(xué)生觀察到某一地里除有作物甘蔗外，還長(zhǎng)有茅草，并有食草昆蟲、蜘蛛、田鼠和蛇類等動(dòng)物活動(dòng)，他們決定以此為對(duì)象探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系。

(1) 假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對(duì)農(nóng)田的各種管理活動(dòng)，那么一段時(shí)間后，該甘蔗地占優(yōu)勢(shì)地位的生物將是____________。

(2) 該甘蔗地中，相互之間具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的自養(yǎng)生物是____________。要統(tǒng)計(jì)地里田鼠的數(shù)量，常用的方法是____________。

(3) 研究中發(fā)現(xiàn)，及時(shí)中耕鋤掉茅草，甘蔗生長(zhǎng)良好，否則茅草生長(zhǎng)旺盛。關(guān)于上述現(xiàn)象的產(chǎn)生，有同學(xué)設(shè)想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長(zhǎng)。試根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關(guān)系。

材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)容器等。

方法步驟：①將茅草幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)容器、光照、空氣等外界條件符合要求。

②選取______________________的甘蔗幼苗分為A、B兩組，每組各20株。

③A組用______________________培養(yǎng)。B組用______________________培養(yǎng)。

④一段時(shí)間后________________________________________。

(4) 如果同學(xué)們要得出“茅草的根部某些分泌物會(huì)抑制甘蔗苗生長(zhǎng)”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。(2分)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：北京市2010屆高三上學(xué)期第四次月考生物試題 題型：選擇題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)有關(guān)成分示意圖，圖中“→”表示碳流動(dòng)方向。下列關(guān)于該圖的敘述中，正確的是(    )

A．圖中的食物鏈?zhǔn)牵篈→D→F→E→B→C

B．圖中①②所代表的生理作用分別是呼吸作用和光合作用

C．C與E的關(guān)系既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．碳在D→F之間以有機(jī)物形式傳遞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的有哪些(2分)

    A．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單方向的和不可逆的

    B．能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)急劇減少，主要是因?yàn)槊總�(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)儲(chǔ)存下不少能量

    C．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭主要是太陽(yáng)能

    D．如果斷絕對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)立即消亡

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的有哪些(2分)

A．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單方向的和不可逆的
B．能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)急劇減少，主要是因?yàn)槊總�(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)儲(chǔ)存下不少能量
C．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭主要是太陽(yáng)能
D．如果斷絕對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)立即消亡

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