【題目】生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述，錯誤的是（ ）

A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B．由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C．有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D．H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）

【答案】C

【解析】

試題分析：在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，A正確，由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基，B正確，有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自葡萄糖、線粒體中丙酮酸和參與反應的水，C錯誤，H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O），D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某雄性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系，以及細胞分裂圖象．請分析并回答：
（1）圖2中的乙細胞名稱；是圖2中的丙細胞的名稱是 ．
（2）圖1中a、b、c柱表示染色體的是；圖2中表示體細胞分裂時期的是圖 ．
（3）圖1中III的數(shù)量關系對應于圖2中的；圖2中丙所示的細胞有對同源染色體．
（4）圖1中的數(shù)量關系由I變化為II的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是；由II變化為Ⅲ，相當于圖2中的過程．
（5）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞是 ． 圖1中哪些時期所對應的細胞內(nèi)不存在同源染色體？（填編號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A，B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如圖所示．下列分析錯誤的是（ ）

A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D.乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是（ ）

A.不同的生長素濃度對同一器官影響不同，A點促進芽的生長，D點抑制芽的生長
B.A,B,C點對應的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度，其中莖對生長素最敏感
C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了根的生長
D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不太靈敏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為遺傳信息傳遞過程，回答相關問題：

（1）圖一為細胞中合成蛋白質(zhì)的示意，其過程的模板是______（填序號），圖中②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)_________（“是”或“否”）相同。

（2）圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。完成遺傳信息表達的是_______（填字母）過程，a過程所需的酶是__________（至少寫出2種）；c過程需要______種RNA的參與，此過程中③移動的方向是向________（“左”或“右”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關說法不正確的是（ ）

A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.在③處刺激引起的效應器產(chǎn)生反應不屬于反射
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應器仍能產(chǎn)生反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群的敘述，正確的是

A. 池塘中所有的魚是一個種群

B. 稻田中所有的七星瓢蟲是一個種群

C. 種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例

D. 種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)的相對分子量為12392，在合成這個蛋白質(zhì)分子過程中，脫水量為1944，假設氨基酸的平均相對分子量為128，則該蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈

A．2條 B．3條 C．4條 D．5條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞可分為真核細胞與原核細胞兩大類，下列關于二者比較的描述錯誤的是 （ ）

A、兩類細胞中都含有DNA和RNA

B、兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C、遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成

D、原核細胞都沒有以核膜為界限的細胞核

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