13．生物學(xué)家認為病毒是生物，其主要理由是（　�。�
A．它具有細胞結(jié)構(gòu)B．它能夠使其他生物生病
C．它是由蛋白質(zhì)和核酸組成的D．它能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代

分析 病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動．

解答 解：A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，A錯誤；
B、有些病毒能夠使其他生物生病，但這不是其為生物的理由，B錯誤；
C、病毒是由蛋白質(zhì)和核酸組成的，但這不是其為生物的理由，C錯誤；
D、病毒能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代，所以屬于生物，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了病毒的代謝特點，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．研究表明，染色體上結(jié)合著許多水分子，這些水分子的存在形式是（　　）
A．自由水B．結(jié)合水C．結(jié)晶水D．氣態(tài)水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的精子與卵細胞的受精過程可分為下列步驟，其中體現(xiàn)受精作用實質(zhì)的是

A．精子和卵細胞接觸 B．精子頭部進入卵細胞內(nèi)

C．卵細胞形成受精膜 D．精子與卵細胞核的融合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．一個基因型為AaBb的小鼠，在形成卵子的過程中，基因A與B和a與b之間的染色單體發(fā)生了交換，兩對等位基因的分離可發(fā)生于（　　）
A．卵原細胞B．減數(shù)第二次分裂
C．減數(shù)第一次分裂D．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．2009年12月7～18日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會，中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%，低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視．根據(jù)如圖1回答問題：

（1）碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①表示的是光合作用過程，生物群落中的碳返回?zé)o機環(huán)境的途徑為圖中的③④⑤（填數(shù)字序號）．
（2）垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一，可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理，該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者成分．
（3）煤是“高碳”能源，通過燃燒．碳主要以CO2 的形式進入大氣圈．根據(jù)上圖提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施保護植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率；控制化石燃料的燃燒，減少CO2的排放量，提高能源利用率；開發(fā)水能、太陽能等新能源．
（4）若如圖1虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如圖2所示，假設(shè)E種群中的能量是a；B種群中的能量為b，A種群的能量為c，A種群的食物中D占的比例為x．若該食物網(wǎng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為20%，則第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{5c+b}{a}$．
（5）當我們通過標記重捕法對種群A進行種群數(shù)量的調(diào)查時應(yīng)該注意兩次捕抓間隔時間不能太長以及兩次捕捉地點相同、兩次捕捉工具相同等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有機化合物中，除哪一項外，其它都只含有C、H、O三種元素的是（　�。�
A．淀粉B．脂肪C．脫氧核糖D．核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用，形成磚紅色色沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中葡萄糖的存在．該試劑使用時需要現(xiàn)用現(xiàn)配和水浴加熱；
（2）一般不能選用西瓜作為還原糖檢測的生物材料，原因是西瓜果肉是紅色的干擾試驗結(jié)果的觀察，不能選用甘蔗，甜菜作為還原糖檢測的生物材料，原因是蔗糖為非還原糖；
（3）鑒定花生子葉中存在脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ，用其染色時，要用體積分數(shù)為50%的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色，這是因為蘇丹Ⅲ溶于酒精；
（4）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，所用試劑是雙縮脲試劑，該試劑的正確使用方法是先加雙縮脲試劑A1ml，后加雙縮脲試劑B4滴．一切生命活動離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的功能有催化作用；免疫作用；調(diào)節(jié)生命活動；結(jié)構(gòu)蛋白；運輸作用等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是表示人體和人體細胞間某些信息傳遞機制的模式圖．圖中箭頭表示信息的傳遞方向．下列有關(guān)稱述中，錯誤的是（　　）
A．若a為骨髓中的造血干細胞，b為胸腺，則c可能是T細胞
B．若該圖表示反射弧，則其中興奮是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
C．若該圖中a為下丘腦，c為甲狀腺，則b為垂體
D．若a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程為體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項中，不屬于過敏反應(yīng)特點的是（　�。�
A．組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀
B．發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快
C．有明顯的遺傳傾向和個性差異
D．由機體初次接觸過敏原刺激引起

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