病毒的生活方式屬于


  1. A.
    自養(yǎng)型
  2. B.
    腐生
  3. C.
    寄生
  4. D.
    復(fù)制增殖
C
導(dǎo)解：病毒是專性寄生生活。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：活題巧解巧練（高考生物） 題型：013

病毒的生活方式屬于

[　　]

A．自養(yǎng)型　　B．腐生　　C．寄生　　D．復(fù)制增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

13．下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

A．                                  B．

C．                  D．

 (1)最有可能屬于病毒的是__________，它們在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是__________________________；病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是__________________________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性又表現(xiàn)在__________________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是［　�。輄_________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)含有的__________，因而它是一類營__________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

(4)__________圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為__________________________。

(5)其他圖示中與圖B中［4］相似的結(jié)構(gòu)是__________(填圖序號及標(biāo)號)。

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 5.1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

2010年夏秋之際，河南商城多人被蜱蟲咬傷后不治身亡，引起村民恐慌。蜱蟲一般都生活在一些動物表皮，以吸取動物血液為生，所以體內(nèi)經(jīng)常會攜帶有來自動物的多種病毒。如果攜帶有這些病毒的蜱蟲叮咬了人，患者可能會感染上某些病毒，繼而引發(fā)重大疾病。蜱蟲的生活方式、蜱蟲體內(nèi)的病毒屬于的生態(tài)系統(tǒng)成分分別是（　�。�

A．捕食分解者B．寄生消費(fèi)者
C．寄生分解者D．競爭分解者

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 5.1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2010年夏秋之際，河南商城多人被蜱蟲咬傷后不治身亡，引起村民恐慌。蜱蟲一般都生活在一些動物表皮，以吸取動物血液為生，所以體內(nèi)經(jīng)常會攜帶有來自動物的多種病毒。如果攜帶有這些病毒的蜱蟲叮咬了人，患者可能會感染上某些病毒，繼而引發(fā)重大疾病。蜱蟲的生活方式、蜱蟲體內(nèi)的病毒屬于的生態(tài)系統(tǒng)成分分別是（　�。�

A．捕食分解者                           B．寄生消費(fèi)者

C．寄生分解者                           D．競爭分解者

 

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