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下圖表示完成某反射的相關結構,請據圖回答相關問題([]填字母,  填文字):

(1)圖中能將外界刺激轉變成興奮的結構是[  ] _________,當反射活動進行時,d細胞膜內電流方向與興奮傳導方向_________(填“相同”或“相反”)。

(2)在一次反射中,肌肉c的收縮早于肌肉a,這可能與圖中[  ]_______的數(shù)量有關。 (3)興奮在神經元之間傳遞過程中信號轉換模式是_________________。

(4)脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質炎病毒侵入并破壞圖中結構[e],結果導致患者_________________。

(5)參與抵御脊髓灰質炎病毒的人類免疫作用類型有______                   ______。

 

(1)[h]感受器    相同
(2)[f]突觸  
(3)電信號→化學信號→電信號  
(4)支配的肌肉癱瘓(支配的器官功能障礙)  
(5)非特異性免疫和特異性免疫(細胞免疫和體液免疫)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:河北省正定中學2011-2012學年高二第一次考試生物理科試題 題型:071

下圖表示完成某反射的相關結構模式圖,請據圖回答相關問題:

(1)圖中能將外界刺激轉變成興奮的結構是[。輄_______,當反射活動進行時,d細胞膜內局部電流方向與興奮傳導方向________(填“相同”或“相反”)。

(2)在一次反射中,肌肉c的收縮早于肌肉a,這可能與圖中[ ]________的數(shù)量有關。

(3)興奮在神經元之間傳遞過程中信號轉換模式是________。

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科目:高中生物 來源:河北省魏縣第一中學2011屆高三上學期第一次月考生物試題 題型:071

下圖表示完成某反射的相關結構,請據圖回答相關問題([。萏钭帜,________填文字):

(1)圖中能將外界刺激轉變成興奮的結構是[。輄_______,當反射活動進行時,d細胞膜內電流方向與興奮傳導方向________(填“相同”或“相反”)。

(2)在一次反射中,肌肉c的收縮早于肌肉a,這可能與圖中[。輄_______的數(shù)量有關。

(3)興奮在神經元之間傳遞過程中信號轉換模式是________。

(4)脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質炎病毒侵入并破壞圖中結構[e],結果導致患者________。

(5)參與抵御脊髓灰質炎病毒的人類免疫作用類型有________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省東莞市南城中學高中期中試卷高二生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)下圖表示完成某反射的相關結構,請據圖回答相關問題([]填字母, 填文字):

(1)圖中能將外界刺激轉變成興奮的結構是[   ] _________,當反射活動進行時,d細胞膜內電流方向與興奮傳導方向_________(填“相同”或“相反”)。
(2)在一次反射中,肌肉c的收縮早于肌肉a,這可能與圖中[    ]_______的數(shù)量有關。
(3)興奮在神經元之間傳遞過程中信號轉換模式是_________________。
(4)脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質炎病毒侵入并破壞圖中結構[e],結果導致患者_________________。
(5)參與抵御脊髓灰質炎病毒的人類免疫作用類型有                          
(6)興奮在神經元之間的傳遞方向是             的。

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省東莞市高中期中試卷高二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖表示完成某反射的相關結構,請據圖回答相關問題([]填字母,  填文字):

(1)圖中能將外界刺激轉變成興奮的結構是[   ] _________,當反射活動進行時,d細胞膜內電流方向與興奮傳導方向_________(填“相同”或“相反”)。

(2)在一次反射中,肌肉c的收縮早于肌肉a,這可能與圖中[    ]_______的數(shù)量有關。

(3)興奮在神經元之間傳遞過程中信號轉換模式是_________________。

(4)脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質炎病毒侵入并破壞圖中結構[e],結果導致患者_________________。

(5)參與抵御脊髓灰質炎病毒的人類免疫作用類型有                           。

(6)興奮在神經元之間的傳遞方向是              的。

 

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