下列關(guān)于有機(jī)化合物的敘述錯(cuò)誤的是

A．tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B．DNA與ATP中所含元素的種類相同

C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖曲線中，能正確表示動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與氧氣供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線、以及能正確表示動(dòng)物肌細(xì)胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量與氧氣供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線依次是（　　）
A．①④B．②③C．②④D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示，市售的塑料杯裝的酸奶，從外觀上看，最可能變質(zhì)的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，錯(cuò)誤的是

A．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

B．染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D．基因突變一定會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，但不一定引起性狀的改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物甲與乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢(shì)如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A．植物甲比植物乙更適合生活在高溫環(huán)境中

B．葉溫在36～50℃時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C．植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能

D．葉溫為在15～35℃時(shí)，甲、乙兩種植物的光合速率均大于呼吸速率

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程，其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺，字母表

示激素，數(shù)字表示生理活動(dòng)。請(qǐng)回答：

（1）寒冷刺激時(shí)，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是_____ ____（填序號(hào)），人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

的激素有［ ］ 與［ ］ 。

（2）當(dāng)激素G在血液中濃度過(guò)高，會(huì)對(duì)_______________產(chǎn)生抑制效應(yīng)，該種調(diào)節(jié)方式

是 。

（3）調(diào)節(jié)水平衡的激素是 ，其作用部位是 。

（4）影響圖中激素B分泌的因素有： 、 、胰高血糖素的促進(jìn)作

用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述中，正確的是

A．在蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中,RNA僅發(fā)揮模板的作用

B．蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中,RNA的合成只在細(xì)胞核中

C．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，其根本原因是DNA的多樣性

D．密碼子既可位于mRNA上，也可以位于tRNA 上

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(cè)（六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)先天性垂體性侏儒癥的家系（設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a），系譜如下圖所示。下列判斷不正確的是

A．該病為常染色體上的隱性基因控制的遺傳病

B．Ⅱ－3的基因型為AA或Aa

C．該病患者由于垂體產(chǎn)生的生長(zhǎng)激素不足，引起侏儒癥

D．Ⅱ－3與Ⅱ－5基因型相同的概率為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．對(duì)農(nóng)作物光合作用和細(xì)胞呼吸的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖甲可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是光照強(qiáng)度、CO2濃度（寫出兩種）．
（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示．B點(diǎn)時(shí)光合作用等于（大于，等于，小于）細(xì)胞呼吸．一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是E．CE段，ATP的合成部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體，葉綠體．一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)？生長(zhǎng)．
（3）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g），則b-a所表示的是為12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取葉光合作用制造的有機(jī)物總量．
（4）裝置�。ㄈ鐖D）可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是燈泡距燒杯的距離．

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