序號 | 溫度(℃) | 光照強度(%) | 開始時CO2濃度(%) | 12h后CO2濃度(%) | 植物葉片數(shù) |
1 | 25 | 0 | 0.350 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.350 | 0.350 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.350 | 0.332 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.350 | 0.289 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.350 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.350 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.350 | 0.279 | 5 |
分析 分析曲線圖:圖中光合速率的曲線可以看出,在10:00左右時,光合速率相對量最大;但是在12:00時出現(xiàn)低谷,正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的,但是此時的氣孔導(dǎo)度最大,因此可排除二氧化碳的影響.蒸騰作用和氣孔導(dǎo)度均在12:00時達(dá)到最高點,圖中看出,這兩條曲線存在這一定的平行關(guān)系.
分析表格:表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)表明這幾個實驗組溫度和CO2量是相同的,不同的是光照強度,所以光照強度是自變量,溫度是無關(guān)變量.
解答 解:(1)蒸騰作用是水分以氣體形式通過氣孔散失,氣孔導(dǎo)度的大小直接引起蒸騰速率大小的變化,并且曲線中氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率確實同步,即直接導(dǎo)致蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是氣孔導(dǎo)度.曲線中看出,12:00時氣孔導(dǎo)度最大,因此導(dǎo)致12:00光合速率降低的環(huán)境因素不是CO2濃度下降.
(2)藥物AMI可以明顯減小氣孔導(dǎo)度,有利于植物度過干旱環(huán)境,但同時使植物吸收二氧化碳減少,二氧化碳是暗反應(yīng)的原料,即使用AMI同時會直接影響光合作用的暗反應(yīng)階段.
(3)圖2實驗中對光照強度的控制可通過調(diào)節(jié)燈泡的亮度來實現(xiàn),也可通過調(diào)節(jié)燈泡與熱屏障(或玻璃罩)之間的距離來實現(xiàn),裝置中熱屏障用于防止光照改變密閉容器中溫度,從而改變光合作用強度.
(4)由于植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用,序號2~7所對應(yīng)的實驗前后CO2濃度的變化值表示的生理指標(biāo)是12h內(nèi)植物的凈光合作用量(吸收的CO2量).光照強度為0時,只進(jìn)行呼吸作用,因此12小時的呼吸作用量=0.368-0.350=0.018,結(jié)合第3組數(shù)據(jù)可知,該組的凈光合作用量也為0.018,即在第 3組所對應(yīng)的光照強度下,給植物以光下和黑暗各12h處理后裝置中的CO2濃度保持不變.
(5)為使實驗數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對每個光強條件設(shè)置(至少有3個平行)重復(fù)組,然后取平均值.
故答案為:
(1)氣孔導(dǎo)度 不正確 12:00時氣孔導(dǎo)度最大
(2)暗反應(yīng)
(3)燈泡與熱屏障(或玻璃罩)之間的距離 防止光照改變密閉窗口中溫度,從而改變光合作用強度
(4)植株的凈光合作用量(吸收的CO2量) 3
(5)(至少有3個平行)重復(fù)組
點評 本題結(jié)合曲線圖和表格數(shù)據(jù),考查影響光合作用速率的因素,要求考生識記光合作用的具體過程,掌握影響光合作用速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖,能正確分析曲線圖和數(shù)據(jù)表格,并從中提取有效信息準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差 | |
B. | 原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性 | |
C. | 所選細(xì)胞液泡中含有色素 | |
D. | 細(xì)胞膜和液泡膜具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常生活的細(xì)胞內(nèi)時刻進(jìn)行著復(fù)雜有序的新陳代謝活動,而新陳代謝同兩種物質(zhì)密切相關(guān),即酶和ATP,下列關(guān)于二者的敘述正確的是( )
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的只能在活細(xì)胞中起作用的有機物
B.ATP水解掉兩個磷酸余下部分可成為RNA的組成單位
C.ATP中的A為腺瞟呤
D.酶能催化化學(xué)反應(yīng)是因為酶能夠為化學(xué)反應(yīng)提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a-b 過程中細(xì)胞不會發(fā)生基因重組 | |
B. | c-d 過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍 | |
C. | c 點后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同 | |
D. | f-g 過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗處理 | 最大凈光合速率 μmolCO2•m-2•S-1 | 呼吸速率 μmolCO2•m-2•S-1 | 全株干重 g |
1 | 自然土壤 | 4.25 | 0.78 | 8.76 |
2 | 自然土壤+低氮 | 5.42 | 0.81 | 14.21 |
3 | 自然土壤+中氮 | 6.36 | 0.85 | 23.52 |
4 | 自然土壤+高氮 | 6.09 | 1.04 | 20.19 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫為A-P~P~P,其中A代表腺嘌呤 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)的ATP均產(chǎn)生于線粒體和葉綠體 | |
C. | 吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量 | |
D. | 人在饑餓時,細(xì)胞中的ATP與ADP含量難以達(dá)到動態(tài)平衡 |
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