分析 分析題圖:a表示DNA分子的復(fù)制;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程;e表示RNA分子的復(fù)制過程.其中d和e過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.據(jù)此答題.
解答 解:(1)絕大多數(shù)生物的遺傳信息流動(dòng)過程包括aDNA分子的復(fù)制、b轉(zhuǎn)錄和c翻譯.
(2)tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,核糖體是翻譯的場(chǎng)所,因此兩者共同參與的是翻譯過程,即圖中c.
(3)在真核細(xì)胞中,aDNA分子的復(fù)制和b轉(zhuǎn)錄兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核.
(4)tRNA能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
(5)在DNA分子中,腺嘌呤和胞嘧啶之和是堿基總數(shù)的一半.根據(jù)題意可知,胞嘧啶是(M-P)個(gè).一個(gè)DNA分子片段,復(fù)制n次后,可得2n個(gè)DNA分子片段,共含有胞嘧啶2n×(M-P).因此該DNA分子片段完成n次復(fù)制,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為(M-P)(2n-1)個(gè).
故答案為:
(1)a、b、c
(2)c
(3)細(xì)胞核
(4)tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA) 氨基酸
(5)(M-P)(2n-1)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖示各過程的名稱;識(shí)記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的條件,具備相關(guān)的計(jì)算能力,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32P | B. | 35S | C. | 3H | D. | 14C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有②③④ | C. | 只有①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因重組的說法,不正確的是
A.基因重組是生物變異的根本來源
B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
C.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
D.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅嘉峪關(guān)一中高二上學(xué)期期末考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中的A、B是兩個(gè)處于分裂期的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下面問題。
(1)A、B圖所示的細(xì)胞, (填 “會(huì)”或“不會(huì)” )是同一種生物的細(xì)胞?為什么? 。
(2)圖B中移向兩極的兩組染色體是 條染色體的著絲點(diǎn)分裂所形成的。
(3)A細(xì)胞中的染色體是一個(gè)細(xì)胞周期中_____ _(特點(diǎn))的時(shí)期。這時(shí)的著絲點(diǎn)都排列在_______上。
(4)圖中的1叫_________,是由______ __形成的。
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是
A.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
B.細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等
C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D.質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的
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