9.圖為某家族遺傳病系譜圖,假設(shè)該病受一對(duì)等位基因A、a控制,請(qǐng)回答:

(1)該病的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳病.
(2)Ⅱ7是雜合子的概率為1,要保證Ⅱ9婚配后子代不患病,從理論上講其配偶的基因型必須是AA.
(3)假若Ⅰ1和Ⅰ2均不攜帶該致病基因,而Ⅲ10患病,其致病原因是Ⅱ6發(fā)生了基因突變.

分析 分析系譜圖:Ⅰ3和Ⅰ4都正常,但他們有一個(gè)患病的女兒,即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳。

解答 解:(1)由以上分析可知,該病為常染色體隱性遺傳。
(2)根據(jù)Ⅲ10為患者(aa)可推知Ⅱ7的基因型為Aa,是雜合子的概率為1;Ⅱ9的基因型為aa,要保證Ⅱ9婚配后子代不患病,從理論上講其配偶的基因型必須是AA.
(3)假若Ⅰ1和Ⅰ2均不攜帶該致病基因,而Ⅲ10患病,其致病原因是Ⅱ6發(fā)生了基因突變.
故答案為:
(1)常    隱   
(2)1   AA    
(3)基因突變

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查常見(jiàn)的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖判斷該病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)根據(jù)題目要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
(1)生物實(shí)驗(yàn)中常用各種試劑來(lái)鑒定某些物質(zhì),請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
需要鑒定的有物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的色
還原糖斐林試劑磚紅色
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
(2)通常情況下,正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖.當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定.
第一步:取兩支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2;
第二步:分別向2支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體.1號(hào)為加2ml葡萄糖溶液;2號(hào)為加2ml待檢液體.
第三步:向2試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2ml.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這兩只試管放入盛有50-65℃水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析試驗(yàn)結(jié)果.
①其中實(shí)驗(yàn)組為2號(hào)試管
②若出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明該人尿液中有還原糖.
(3)用有機(jī)物與特殊物質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)來(lái)鑒定下列生物組織中的蛋白質(zhì):
操作順序項(xiàng)目1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管
1雞蛋清3mL--
2牛奶-3mL-
3豆?jié){--3mL
40.1mg/mL的NaOH2mL2mL2mL
50.01mg/mL的CuSO43~4滴3~4滴3~4滴
6顏色
①1號(hào)試管顏色反應(yīng)是紫色;3號(hào)試管顏色反應(yīng)是紫色;實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)①③試液中均有蛋白質(zhì).
②在加入0.01mg/mL的CuSO43~4滴時(shí)不能過(guò)量的原因是過(guò)量的Cu2+與OH-反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀遮蓋了紫色.
③在做蛋清蛋白質(zhì)鑒定時(shí)為什么一定要充分稀釋的原因產(chǎn)生的過(guò)量生成物附著在試管壁上不易清洗.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列方法能準(zhǔn)確判斷儲(chǔ)存的小麥種子細(xì)胞呼吸類型的是( 。
A.檢測(cè)有無(wú)CO2的生成B.檢測(cè)有無(wú)酒精的生成
C.測(cè)定O2消耗量與CO2生成量的比值D.測(cè)定有機(jī)物的消耗量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交(不同種生物通過(guò)有性雜交產(chǎn)生子代).兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源.兩種植株的花色各由一對(duì)等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示.研究人員進(jìn)一步對(duì)得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開(kāi)花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng).下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個(gè)體占$\frac{1}{2}$,植株Y產(chǎn)生配子過(guò)程可形成14個(gè)四分體
B.植株X不可育的原因是沒(méi)有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子
C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進(jìn)而獲得可育植株Y
D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開(kāi)白花的植株占$\frac{1}{36}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的描述中,正確的是(  )
A.代謝旺盛的細(xì)胞中ATP的含量高
B.每個(gè)ATP均由一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成
C.ATP含有C、H、O、N、P四中元素
D.放能反應(yīng)一般與ATP水解釋放能量相聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用吡羅紅和甲基綠對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,觀察到被染成紅色的是( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到
B.組成生物體的最基本元素是C元素
C.在不同種生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
D.油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)實(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是( 。
A.它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B.建立者主要是施萊登和施旺
C.一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
D.是多位科學(xué)家在探索中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是( 。
A.T2噬菌體  HIV  SARS病毒B.毛霉  根瘤菌  硝化細(xì)菌
C.乳酸菌  酵母菌  醋酸菌D.大腸桿菌  藍(lán)細(xì)菌  藍(lán)藻

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