【題目】在密閉環(huán)境中不同條件下某綠色植物的光合作用和呼吸作用速率分別用圖甲、乙表示。下列關(guān)于曲線的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.圖甲A點(diǎn)光合作用和呼吸作用相等B.圖甲A點(diǎn)溫度條件最有利于植物生長(zhǎng)

C.圖乙B時(shí)刻植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用D.圖乙C時(shí)刻植物積累的有機(jī)物最多

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，圖甲中實(shí)線代表呼吸速率，虛線代表凈光合速率，而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率，圖中A點(diǎn)的凈光合速率=呼吸速率，則光合速率是呼吸速率的兩倍；圖乙縱坐標(biāo)的含義是溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，曲線上B、D兩點(diǎn)溫室內(nèi)的二氧化碳濃度不變，即既不吸收也不釋放，說(shuō)明這兩點(diǎn)的光合速率與呼吸速率相等。

A、根據(jù)以上分析已知，圖甲中的A點(diǎn)光合速率是呼吸速率的兩倍，A錯(cuò)誤；

B、圖甲中虛線的最高點(diǎn)凈光合速率最高，積累的有機(jī)物最快，最有利于植物生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)以上分析已知，圖乙B點(diǎn)光合作用速率等于呼吸作用速率，說(shuō)明B點(diǎn)以前就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行光合作用了，C錯(cuò)誤；

D、圖乙C點(diǎn)光合速率等于呼吸速率，C點(diǎn)以前光合速率大于呼吸速率，而C點(diǎn)以后光合速率小于呼吸速率，因此圖乙C時(shí)刻植物積累的有機(jī)物最多，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù)，b表示其結(jié)果，下面說(shuō)法不正確的是（ ）

A．如果a是核移植技術(shù)，b的產(chǎn)生說(shuō)明了動(dòng)物細(xì)胞核也具有全能性

B．如果a是體外受精技術(shù)，則b動(dòng)物稱為試管動(dòng)物

C．如果a是胚胎分割技術(shù)，b中個(gè)體的基因型和性別一定相同

D．上述三種生物技術(shù)中b的受體均需注射促性腺激素，以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(－RNA)，宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過(guò)程如下圖，－RNA和＋RNA的堿基序列是互補(bǔ)的。下列敘述正確的是

A. －RNA和＋RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板

B. 據(jù)圖推測(cè)，只有－RNA上有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)

C. 過(guò)程①所需的嘌呤數(shù)和過(guò)程③所需的嘧啶數(shù)相同

D. 過(guò)程②需要的tRNA來(lái)自病毒，原料及場(chǎng)所都由宿主細(xì)胞提供

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮著重要的作用

B. T細(xì)胞和B細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所是相同的免疫器官'

C. 漿細(xì)胞能合成、分泌抗體

D. 正常機(jī)體可以通過(guò)免疫系統(tǒng)對(duì)癌變細(xì)胞進(jìn)行監(jiān)控并清除

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A. 換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

B. 實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實(shí)物的600倍

C. 若視野中有暗有明，則可能是反光鏡上有污物

D. 若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是④③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是

A. HIV病毒中①有1種，②有2種

B. 人體細(xì)胞內(nèi)②有2種，③有8種

C. 人體內(nèi)的核苷酸有8種，其徹底水解產(chǎn)物也有8種

D. DNA與RNA在核苷酸上的相同點(diǎn)只在①方面

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組探究了萘乙酸（NAA）對(duì)某果樹(shù)扦插技條生根的影響，結(jié)果如下圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選200mg/L NAA處理插條

B. 不同濃度的NAA均提高了插條生根數(shù)

C. 自變量是NAA濃度，因變量是平均生根數(shù)和生根率

D. 通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)可摸索實(shí)驗(yàn)條件，但也會(huì)造成人力浪費(fèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用，植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合，可見(jiàn)細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若a，b分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個(gè)煙草品種的花粉，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強(qiáng)度大于800 lx時(shí)都不能生長(zhǎng)。要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞，較為簡(jiǎn)便的篩選方法是______________________________。

（2）若a，b表示兩種植物體的細(xì)胞，則采用化學(xué)法形成c時(shí)，一般是用________作為誘導(dǎo)劑。由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是________________，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。

（3）若a，b分別為骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞，則d細(xì)胞的特點(diǎn)是________________________________。在特定的________________上培養(yǎng)以獲得d細(xì)胞，再經(jīng)____________培養(yǎng)和________檢測(cè)，然后篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

（4）下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解，請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái)，順序是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）各圖中ab段上升的原因相同，均為______________。

（2）圖甲中bc段，若為有絲分裂過(guò)程，則可能是有絲分裂的______________期，若為減數(shù)分裂過(guò)程，那么處于該期的細(xì)胞______________（有，沒(méi)有，不一定有）同源染色體。

（3）圖甲、乙、丙中的DNA含在cd段均發(fā)生減半，但圖__________（填“甲”、“乙”、“丙”）與另外兩圖相比，發(fā)生減半的原因不同。

（4）細(xì)胞在de段時(shí)仍有姐妹染色單體的是圖___________（填“甲”、“乙”或“丙”），一定無(wú)同源染色體的是圖___________（填“甲”、“乙”或“丙”）。

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