【題目】下圖為某生物一個(gè)體細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖乙為細(xì)胞有絲分裂的________期圖像,染色體、染色單體、DNA數(shù)量的比為________。該時(shí)期的主要變化是_____________________________________________________。
(2)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的____________________段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的________段。
(3)圖甲中c的數(shù)值是________,圖丙中n的數(shù)值是________。
【答案】后 1∶0∶1 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,染色體數(shù)目加倍,并在紡錘絲牽引下移向細(xì)胞兩極 E~F C~D和D~E(或C~E) 4 2
【解析】
分析甲圖:圖甲表示細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA的數(shù)量變化,圖中看出,該分裂方式為有絲分裂,AC、CD、DE、EF、GH分別表示有絲分裂間期、前期、中期、后期、末期;
分析乙圖:細(xì)胞中存在同源染色體,并且細(xì)胞的著絲點(diǎn)分裂,表示有絲分裂后期;
分析丙圖:染色體數(shù):DNA分子數(shù):染色單體數(shù)=1:2:2,可以表示有絲分裂的前期和中期。
(1)由以上分析可知,圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)期每條染色體含有1個(gè)DNA,不含染色單體,因此染色體、染色單體、DNA數(shù)量的比為1:0:1;此時(shí)的主要特征是:染色體的著絲粒分裂,染色單體分開(kāi)成為染色體,并在紡錘線(xiàn)的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng)。
(2)圖乙處于有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖甲中的E~F段;圖丙可表示有絲分裂前期(C~D)和中期(D~E),對(duì)應(yīng)于圖甲中的C~E段。
(3)由圖乙可知,該生物體細(xì)胞核中含有4個(gè)DNA分子,4條染色體,因此圖甲中的c的數(shù)值是4,圖丙中n的數(shù)值是2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員用模型構(gòu)建的方法研究某個(gè)種群數(shù)量的變化時(shí),繪制出λ圖,圖中的λ= 某一年種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 2008 年2015 年,種群數(shù)量先不變,后增大,最后減少
B. 2008 年2015 年,該種群數(shù)量在 2013 年達(dá)到最大值
C. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù),不能確定相應(yīng)環(huán)境中這個(gè)種群的最大容納量
D. 該圖直觀地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì),是一種概念模型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)a過(guò)程進(jìn)行時(shí),需要在________酶的作用下把兩條雙鏈的螺旋解開(kāi),然后再以解開(kāi)的母鏈為模板,在_______酶的作用下利用四種脫氧核苷酸為原料,按照_____原則合成新的子鏈。
(2)c過(guò)程表示_____,它主要在_____上完成。
(3)基因?qū)π誀畹目刂,可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,也可以通過(guò)控制______來(lái)直接影響性狀。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大興安嶺深處的黑熊在冬眠前一個(gè)月之內(nèi),食量增至平時(shí)的四倍,體重很快能增加40%以上.在漫長(zhǎng)的冬眠過(guò)程中,它所消耗的能量主要來(lái)自體內(nèi)的( )
A.糖原
B.維生素
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞鮮重和干重中含量最多化合物分別是( )
A.蛋白質(zhì)和核酸B.脂肪 蛋白質(zhì)
C.水 和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和 水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于泡菜腌制及亞硝酸鹽含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A. 泡菜制作時(shí)加入陳泡菜汁會(huì)縮短泡菜腌制時(shí)間
B. 乳酸菌產(chǎn)生的乳酸不利于其菌種優(yōu)勢(shì)的保持
C. 腌制泡菜要選火候好、無(wú)裂紋、無(wú)砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的泡菜壇
D. 可通過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)溶液比較估測(cè)泡菜中的亞硝酸鹽含量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種植物生殖與發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中“—”表示__________含量的變化,“----”表示__________含量的變化。
(2)圖中表示有絲分裂的階段是_________。
(3)染色體復(fù)制的階段有___________,同源染色體分離發(fā)生的點(diǎn)是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用主要是通過(guò)誘導(dǎo)靶細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞、病毒感染的宿主細(xì)胞等)的凋亡來(lái)實(shí)現(xiàn)。原理如圖所示,其中FasL又稱(chēng)死亡因子,其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞中表達(dá),Fas又稱(chēng)死亡因子受體,其基因可在各種細(xì)胞中表達(dá)。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. Fas和FasL的成分都是糖蛋白,它們的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
B. Fas基因和FasL基因存在于各種體細(xì)胞,不同細(xì)胞表達(dá)的差異體現(xiàn)了細(xì)胞分化的原理
C. 被HIV感染的T細(xì)胞中Fas基因表達(dá)會(huì)增強(qiáng),使T細(xì)胞成為效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞
D. 可通過(guò)增強(qiáng)體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞FasL基因的表達(dá)或抑制癌細(xì)胞Fas基因的表達(dá)治療腫瘤
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