自交不親和性指某一植物的雌雄兩性機能正常,但不能進行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象,如某品種煙草為雌雄同株植物,卻無法自交產(chǎn)生后代.請回答:
(1)煙草的自交不親和性是由系列復等位基因(S1、S2、…S15.)控制,以上復等位基因的出現(xiàn)是
 
的結果,同時也體現(xiàn)了該變異的
 
(特點).
(2)煙草的花粉只有通過花粉管輸送到卵細胞所在處,才能完成受精.如圖為不親和基因的作用規(guī)律:

①將基因型為S1S2的花粉授予基因型為S2S4的煙草,則子代的基因型為
 
;若將上述親本進行反交,子代的基因型為
 

②自然條件下,煙草不存在S系列基因的純合個體,結合示意圖說出理由:
 

(3)自交不親和性是植物經(jīng)長期
 
形成的,有利于異花傳粉,從而提高了
 
的多樣性.
(4)研究發(fā)現(xiàn),煙草的自交能育對自交不親和為顯性,種子的褐色對黃色為顯性,且兩對性狀可獨立遺傳.現(xiàn)有黃粒自交不親和與純種的褐粒自交能育種子少量,請完成下面培育穩(wěn)定遺傳的黃粒種子的實驗:
①將黃粒與褐粒種子分別種植.開花前,將由
 
種子發(fā)育成的植株套袋,開花期授以由
 
種子發(fā)育成的植株的花粉,獲得種子.
②種植種子,開花季節(jié)取其花藥進行培養(yǎng)獲得單倍體幼苗.然后用
 
進行處理,繼續(xù)培養(yǎng)得正常植株.
③開花前將所有正常植株
 
處理,收獲種子后保留
 
性狀即可.
考點:基因突變的特征,雜交育種,生物進化與生物多樣性的形成
專題:
分析:由圖可知,卵細胞是S1和S2時,S1和S2的花粉不能受精而S3和S4的花粉能受精.所以雄配子不能給相同基因組成的雌配子受粉.
解答: 解:(1)控制同一性狀的不同表現(xiàn)型的基因互為等位基因;等位基因是基因突變產(chǎn)生的.由于產(chǎn)生的等位基因多,所以體現(xiàn)了基因突變的不定向性.
(2)①若基因型為S1S2的花粉授予基因型為S2S4的煙草,S2S4的煙草產(chǎn)生的卵細胞是S2和S4,所以只能接受S1的花粉,子代基因型為S1S2和S1S4.如進行反交,則卵細胞為S1和S2,所以只能接受S4的花粉,子代基因型為S1S4和S2S4
②由分析可知,當花粉所含S基因與卵細胞的S基因種類相同時,花粉管就不能伸長完成受精,所以自然條件下,煙草不存在S系列基因的純合個體.
(3)自交不親和性是植物經(jīng)長期自然選擇形成的,有利于異花傳粉,從而提高了基因(或遺傳)的多樣性.
(4)本實驗是為獲得能穩(wěn)定遺傳的黃粒種子,而現(xiàn)有的種子是黃粒自交不親和與純種褐粒自交能育,所以采用黃粒與褐粒雜交獲得種子,由于黃粒是自交不親和,所以需要將黃粒種子發(fā)育的植株套袋,防止其它植株的花粉進行傳粉,在開花其授以褐粒種子發(fā)育植株的花粉,獲得F1種子.F1表現(xiàn)型為自交能育褐色.F1能產(chǎn)生四種配子,用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,然后用一定濃度的秋水仙素處理,可獲得正常純合子植株,分別為黃色雜交不親和、黃色雜交親和、褐色雜交不親和、褐色雜交親和.所以在開花前將所有正常植株套袋處理,能產(chǎn)生種子的黃粒性狀為能穩(wěn)定遺傳的植株,保留其種子即可.
故答案為:
(1)基因突變   不定向性
(2)①S1S2和S1S4    S1S4和S2S4
②當花粉所含S基因與卵細胞的S基因種類相同時,花粉管就不能伸長完成受精
(3)自然選擇   基因(或遺傳)
(4)①黃粒    褐粒
②一定濃度秋水仙素(適宜的低溫)
③套袋   黃粒
點評:本題考查育種相關知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于抗體的合成和分泌途徑正確的是( �。�
A、核糖體→線粒體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
B、核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→細胞膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細胞膜
D、葉綠體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

芥酸會降低菜籽油的品質(zhì).油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量.下圖是獲得低芥酸油菜新品種( HHGG)的途徑,已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,這些細胞都具有全能性.相關敘述錯誤的是( �。�
A、圖中的育種利用了基因重組、染色體變異等原理
B、與④過程相比,③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株
C、過程⑤秋水仙素的作用是抑制紡錘絲的形成,影響著絲點的分裂
D、三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種(HHGG)的時間最短

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物細胞(局部)和細胞中某結構的亞顯微結構模式圖,圖中a所示的這類物質(zhì)在細胞膜上可能具有的功能是(  )
A、能作為載體蛋白,起物質(zhì)運輸作用
B、不能作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學反應
C、不能作為受體,接受膜表面的化學信息
D、不能作為細胞表面的標志,被其他細胞識別

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.(符號與文字全對才給分)
(1)A與B兩者的區(qū)別在于B含有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
,沒有[
 
]
 

(2)生物膜系統(tǒng)不包括[
 
]
 
和[
 
]
 
兩種細胞器.提供細胞能量的“動力工廠”為[
 
]
 

(3)細胞內(nèi)分布最廣的膜結構是[
 
]
 
,具有雙層膜結構但不屬于細胞器的是[
 
]
 
,其上面含有細胞核與細胞質(zhì)物質(zhì)交流的[
 
]
 

(4)既含有DNA又具有雙層膜結構的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)構成圖中[1]的化學成分主要是
 
,它有控制物質(zhì)進出細胞的作用.
(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,糖類主要存在于[]
 
中.
(3)該細胞中沒有,而動物細胞中有的細胞器是
 

(4)若用該圖表示根尖成熟區(qū)的一個細胞,則不該具有的一個結構是[]
 

(5)生命活動的主要承擔者主要是在圖中[]
 
處合成的,該過程所需能量主要由[]
 
供給的.
(6)藍藻細胞與該圖所示細胞共有的細胞器是[]
 

(7)[]
 
與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關.
(8)與分泌蛋白合成有關的具膜細胞器有
 
(填編號)
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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學知識及圖示回答下列關于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題.
(1)圖1為人體內(nèi)環(huán)境示意圖.請用圖中字母和箭頭表示組成人體內(nèi)環(huán)境各成分的相互關系
 
.圖中的b、c、d 處,CO2濃度大小的關系是
 
.腎上腺是維持生命所必須的極重要的內(nèi)分泌器官,不僅其髓質(zhì)部分能分泌激素促進血管收縮并調(diào)節(jié)代謝加速糖原的分解,其皮質(zhì)部分也能分泌鹽皮質(zhì)激素和糖皮質(zhì)激素,分別調(diào)節(jié)電解質(zhì)和水的平衡以及糖代謝.圖2表示腎上腺相關激素參與的調(diào)節(jié)過程,請分析回答:

(2)A表示的激素是
 
,C表示的激素是
 

(3)①-⑤表示激素對相應靶器官的調(diào)節(jié)作用,其中起促進作用的是
 
.⑥過程(神經(jīng)輸入--下丘腦--腎上腺)所示的調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).
(4)人體內(nèi)與抗利尿激素起協(xié)同作用的是
 

(5)C激素常常與其他激素一起協(xié)同調(diào)節(jié)人體重要生命活動.在寒冷環(huán)境中,C激素和
 
都能促進機體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,維持體溫恒定,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;在血糖偏低時,C激素和
 
都能促進肝糖原的分解,升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用.
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科目:高中生物 來源: 題型:

【資料】飼料中的蛋白含量一般低于20%;普通飼料可維持小鼠正常生長;A動物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn).
【飼料】
基礎飼料:基本無蛋白質(zhì)的飼料.
普通飼料(含12%植物蛋自):基礎飼料+植物蛋白.
試驗飼料:基礎飼料+A動物蛋自.
【實驗分組】
實驗組號 小鼠數(shù)量(只) 飼料 飼養(yǎng)時間(天)
1 10 基礎飼料 21
2 10 試驗飼料1(含6%A動物蛋白) 2l
3 10 試驗飼料2(含12%A動物蛋白) 21
4 10 試驗飼料3(含
 
A動物蛋白)
21
5 10 試驗飼料4(含
 
A動物蛋白)
21
6 10 I
備注:小鼠的性別組成、大小、月齡、喂飼量和飼養(yǎng)環(huán)境均相同.
【實驗方法和檢測指標】略
①實驗組6中,Ⅰ應該為
 
,原因是
 
;Ⅱ應該為
 
,原因是
 

②要直觀和定量地反映小鼠的生長情況,可以測量小鼠的
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某科研小組采用“基因靶向”技術先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的胚胎干細胞(ES細胞)中,再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程.據(jù)圖分析正確的是( �。�
A、該過程使用的工具酶有DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶
B、完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子
C、第Ⅲ步操作后,還需篩選目的基因已成功轉移的胚胎干細胞,才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中
D、改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)

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同步練習冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞诲€濆畷顐﹀Ψ閿旇姤鐦庡┑鐐差嚟婵敻鎳濇ィ鍐ㄧ厴闁瑰鍋涚粻鐘绘⒑缁嬪尅鏀绘い銊ユ楠炲牓濡歌閸嬫捇妫冨☉娆忔殘閻庤娲栧鍫曞箞閵娿儺娓婚悹鍥紦婢规洟姊绘担铏瑰笡濞撴碍顨婂畷鏉库槈濮樺彉绗夊┑鐐村灦鑿ゆ俊鎻掔墛缁绘盯宕卞Ο鍝勵潔濡炪倕绻掗崰鏍ь潖缂佹ɑ濯撮柤鎭掑劤閵嗗﹪姊洪棃鈺冪Ф缂佺姵鎹囬悰顔跨疀濞戞瑦娅㈤梺璺ㄥ櫐閹凤拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欑粈鍐┿亜閺囧棗娲ら悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿鍔欓弻娑樷枎韫囷絾效闂佽鍠楅悷褏妲愰幘瀛樺闁告繂瀚烽埀顒€鐭傞弻娑㈠Ω閵壯冪厽閻庢鍠栭…閿嬩繆閹间礁鐓涢柛灞剧煯缁ㄤ粙姊绘担鍛靛綊寮甸鍌滅煓闁硅揪瀵岄弫鍌炴煥閻曞倹瀚�