科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北南宮一中高三下學期第十一次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
離體神經纖維某一部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化,產生神經沖動。圖1表示該部位神經細胞的細胞膜結構示意圖。圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側電位差的變化。下列敘述中,錯誤的是
圖一 圖二
A. a點時,K離子從細胞膜②側到①側移動
B.靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關
C.b→c過程中,大量鈉離子從細胞膜①側到②側
D.b點時,細胞膜①側電位比②側高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一第二學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞呼吸對生命活動意義重大,下面關于細胞呼吸的敘述正確的是
A.細胞呼吸必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存在有機物中的能量
B.有葉綠體的細胞葉綠體可以自行合成ATP,因此不需要細胞呼吸提供能量
C.動物細胞呼吸停止便不能合成ATP,細胞代謝就此終結
D.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑發(fā)對金黃色發(fā)為顯性,一對夫婦全是雜合體黑發(fā),他們的三個孩子全是黑發(fā)的概率是
A.3/4 B.9/16 C.9/12 D.27/64
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細胞生命歷程相關的敘述,正確的是
A.衰老細胞的體積和細胞核體積都縮小
B.青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞壞死現象
C.細胞的癌變常發(fā)生在細胞周期的間期,常與多個基因有關
D.造血干細胞分化成血細胞的過程是不可逆的,原因是遺傳物質發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對動植物細胞的有絲分裂過程進行比較,它們的主要區(qū)別發(fā)生在
A.前期和末期 B.間期和中期 C.前期和間期 D.中期和末期
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市高一第二學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)豌豆種子的子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,現有黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆進行雜交,后代有四種表現型,同時發(fā)現黃色:綠色=1:1,圓粒:皺粒=3:1。
(1) 親本基因型:黃色圓粒 ;綠色圓粒 。
(2)雜交后代中黃色皺粒所占的比例是 。
(3)雜交后代中,變異類型(表現型與親本不同)占子代的比例是 。
(4)請在右圖中用柱狀圖表示出后代四種表現型的數量比。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市高二第二學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)回答下列有關“DNA的粗提取和鑒定”實驗的問題:
(1)下列有關“DNA的粗提取和鑒定”實驗原理的敘述,正確的是( )
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,隨NaCl溶液濃度的降低而減小
B.利用DNA不溶于酒精的性質,可除去細胞中溶于酒精的物質而得到較純的DNA
C.DNA是大分子有機物,不溶于水而溶于所有有機溶劑
D.在沸水中,DNA遇雙縮脲試劑會出現紫色反應
(2)由于雞血較難找到,某學生試圖用人血代替,結果沒有成功,其原因最可能是( )
A.操作方法不對 B.人血含DNA太少 C.NaCl溶液濃度太高 D.加二苯胺太少
(3)下圖為該實驗過程中的一些重要操作示意圖:
①正確的操作順序是 。
②上圖C、D步驟都加入蒸餾水,但其目的不同,分別是 和 。
③上圖A步驟中所用酒精必須是經過 才能使用,該步驟的目的是 。
(4)為鑒定A中所得到的絲狀物的主要成分為DNA,可滴加 試劑,沸水浴,如果出現 則該絲狀物的主要成分為DNA。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數分裂過程中,染色體的行為變化順序是( )
A.復制→分離→聯會→分裂 B.聯會→復制→分離→分裂
C.聯會→分離→復制→分裂 D.復制→聯會→分離→分裂
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