12.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.二氧化碳由靜脈血穿過(guò)膜進(jìn)入肺泡內(nèi)B.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞C.鈣離子由消化道被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中D.水分子進(jìn)出細(xì)胞

分析 閱讀題干信息可知,依據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸特點(diǎn),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)分析做出判斷.

名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,動(dòng)力是濃度差,A錯(cuò)誤;
B、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞的運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,方式是自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;
C、鈣離子由消化道被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)需要載體和能量,C正確;  
D、水分子出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膶?shí)例,對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降奶攸c(diǎn),以及實(shí)例判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”活動(dòng)中,甲同學(xué)持有2張“糖卡”,乙同學(xué)保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”,丙同學(xué)持有4張“糖卡”。三位同學(xué)中能代表人體內(nèi)胰島的是

A.甲同學(xué) B.乙同學(xué)

C.丙同學(xué) D.甲和丙同學(xué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于食物鏈的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.它反映了生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物因捕食關(guān)系而形成的一種聯(lián)系
B.它是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)渠道
C.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中通常由許多條食物鏈形成食物網(wǎng)
D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中每種生物只能占一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是生物體內(nèi)常見(jiàn)的一種生理作用圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中顯示 a 具有專一性,反應(yīng)前后性質(zhì)未發(fā)生改變
B.a 成分均是蛋白質(zhì),植物體內(nèi)也會(huì)發(fā)生類似的反應(yīng)
C.可以用 c、d、e 的生成速率表示酶促反應(yīng)的速率
D.PH 過(guò)高對(duì) a 的影響比溫度過(guò)低時(shí)對(duì) a 的影響大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖為某反射弧示意圖,甲為感受器、乙為效應(yīng)器 (肌肉).現(xiàn)a處受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為(  )
A.既有感覺(jué),同時(shí)肌肉又有收縮反應(yīng)B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉也無(wú)收縮反應(yīng)
C.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)D.失去感覺(jué),但肌肉有收縮反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家使用的手段或技術(shù)顯著不同于其他的是( 。
A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水
C.科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究
D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則A是解旋B是DNA聚合酶等.
(2)圖甲過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體.
(3)乙圖中,7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸.DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì),并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(4)已知某DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:G:T:C=1:2:3:4,以該鏈為模板復(fù)制以后的子代DNA分子中A:G:T:C=2:3:2:3,該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,共需要鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是1800.
(5)若用1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,釋放出來(lái)300個(gè)子代噬菌體.其中含有32P的噬菌體所占的比例是$\frac{1}{150}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于密碼子與氨基酸之間關(guān)系的敘述,正確的是(  )
A.密碼子與氨基酸只能是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系
B.一種氨基酸只有一個(gè)密碼子
C.一個(gè)密碼子可以決定多種氨基酸
D.一種氨基酸可能有多個(gè)密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如表有關(guān)生物體內(nèi)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,不正確的是( 。
選項(xiàng)鑒定對(duì)象使用試劑顏色水浴加熱生物材料
A淀粉碘液藍(lán)色不需要馬鈴薯塊莖
B還原糖斐林試劑磚紅色需要甘蔗汁
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色不需要豆?jié){、牛奶
D脂肪蘇丹染液紅色不需要花生種子
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案