A. | 甲、乙為生產(chǎn)者 | B. | 甲、乙是競爭關(guān)系 | ||
C. | 甲種群呈“S”型增長 | D. | 圖中生物構(gòu)成一個群落 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖a中,存在兩條食物鏈,其中甲和乙處于第一營養(yǎng)級,屬于生產(chǎn)者,兩者之間屬于競爭關(guān)系;圖b中,甲乙兩種群數(shù)量呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化,屬于競爭關(guān)系.
解答 解:A、從圖a可知,甲、乙均為生產(chǎn)者,A正確;
B、甲、乙都處于第一營養(yǎng)級,屬于生產(chǎn)者,兩者之間屬于競爭關(guān)系,B正確;
C、甲種群為“S”型增長,由于資源和空間是有限的,其增長受本身密度制約,C正確;
D、圖中生物只有生產(chǎn)者和消費者,沒有分解者,不能構(gòu)成一個群落,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、種群數(shù)量變化等相關(guān)知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費者與無機環(huán)境之間都可以直接進行碳循環(huán) | |
B. | 物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學元素在生物群落和無機環(huán)境之間反復出現(xiàn)、循環(huán)流動,且?guī)в腥蛐缘奶攸c | |
C. | 物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈、食物網(wǎng)進行 | |
D. | 物質(zhì)循環(huán)過程中始終伴隨著能量流動 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在 | |
B. | 高等植物細胞的組成成分都含有纖維素和果膠 | |
C. | 水是活細胞中含量最多的化合物,是某些生物化學反應(yīng)的原料 | |
D. | 組成細胞的常見的元素有20多種,其中S元素是主要元素之一 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 雜交育種過程都需要經(jīng)過雜交、選擇和純化等手段 | |
B. | 誘變育種的原理是基因突變,雜交育種原理是基因重組 | |
C. | 單倍體育種涉及的原理包括基因重組和染色體變異 | |
D. | 多倍體育種因優(yōu)點突出,廣泛應(yīng)用于動植物育種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖細胞的基因型是aaBBdd,產(chǎn)生該細胞的生物為雌性純合子 | |
B. | 乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用,受精作用發(fā)生在de段 | |
C. | 丙圖中1、3區(qū)段交換部分片段屬于基因重組 | |
D. | 甲、乙圖中的ab段均無同源染色體存在 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述細胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙 | |
B. | 用顯微鏡觀察時,視野中大多數(shù)細胞為甲時期的細胞 | |
C. | 開始出現(xiàn)染色體的時期是丁;染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙 | |
D. | 若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能是作用于甲圖細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗 | 操作 | 目的 | |
A | 觀察植物細胞有絲分裂 | 用解離液處理及壓片 | 使細胞分散開 |
B | 植物細胞質(zhì)壁分離試驗 | 載玻片一側(cè)滴加30%蔗糖溶液,另一側(cè)引流 | 觀察細胞膜與細胞壁分離 |
C | 探究唾液淀粉酶的最適溫度 | 設(shè)置不同梯度溫度的實驗組 | 比較不同溫度下各組反應(yīng)速率 |
D | 探究光合作用過程 | 分別用18O標記H2O和CO2 | 光合作用產(chǎn)生的O2中的氧只來源于H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com