【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,據(jù)圖分析,正確的是

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因都位于染色體上

B.①②過程中都存在堿基互補配對

C.②過程可以結(jié)合多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D.基因控制蛋白質(zhì)的合成,而一些非蛋白質(zhì)(如固醇類等)的合成不受基因的控制

【答案】B

【解析】

1、據(jù)圖分析,①表示的DNA的轉(zhuǎn)錄,②表示的翻譯過程。

2、基因?qū)π誀畹目刂疲?/span>

①直接控制:基因直接控制蛋白質(zhì)的合成,控制生物的性狀。

例如:鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞內(nèi)血紅蛋白。

②間接控制:基因可以控制代謝過程中酶的合成,控制代謝,進而控制生物的性狀。

例如:白化病病人體內(nèi)的色素代謝。

3、基因的本質(zhì):基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

①某些生物的基因也可能是RNA:如RNA病毒;

②有細胞結(jié)構(gòu)的生物基因的存在形式:

生物類別

主要方式

少數(shù)方式

真核生物

細胞核內(nèi)的染色體上

細胞質(zhì)(線粒體和葉綠體)

原核生物

擬核中大型環(huán)狀DNA分子

細胞質(zhì)中的DNA分子(質(zhì)粒)

A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,可以位于細胞核內(nèi)的染色體上,也可以位于細胞質(zhì)(線粒體或葉綠體上),A錯誤;

B、①過程為轉(zhuǎn)錄,②過程為翻譯,都存在堿基互補配對現(xiàn)象,B正確;

C、②為翻譯過程,其過程中一個mRNA可以同時結(jié)合多個核糖體進行多個同樣的多肽鏈的合成,C錯誤;

D、基因可以控制代謝過程中的酶的合成來間接控制生物的性狀,同時能夠控制代謝產(chǎn)物的合成,D錯誤。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸原理應(yīng)用的敘述,正確的是(

A.水果的保鮮要求零下低溫、低氧、適宜的濕度

B.稻田定期排水可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對細胞造成毒害

C.夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度可以提高蔬菜產(chǎn)量

D.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細菌的實驗證明(
A.DNA是遺傳物質(zhì)
B.DNA是主要遺傳物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D.RNA不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大。圖中①一⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu),請分析圈答以下問題:([ ]中填寫圖中數(shù)字)

1)囊泡膜的主要成分是_____________。細胞代謝的控制中心是[ ]____________。

2)甲圖中囊泡X[ ]_____________經(jīng)“出芽”形成,到達[ ]_______并與之融合成為其一部分。

3)乙圖過程體現(xiàn)了細胞膜具有__________的功能。請畫出細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切下4個同樣的胚芽鞘的頂端,如圖那樣插入云母片,A和B都置于整塊的瓊脂塊上,C和D都置于2塊分開的瓊脂塊上。把A放置在暗處,B、C、D沿箭頭方向光照,過一段時間后,定量測定擴散到瓊脂塊上的生長素含量。

(1)如果把測得的a的生長素含量相對值定為100,則其他各值分別為(從供選答案中選擇序號填充):b_________;c_________;e____________

A.約100 B.約50 C.大大高于50 D.大大低于50

(2)如下圖所示,在胚芽鞘的各部分插入云母片,沿箭頭方向照光,根據(jù)上述結(jié)果分別說明①~④胚芽鞘的生長情況:①_______;②_______;③_______;④________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。圖中ad表示相關(guān)過程。下列敘述正確的是(

A.真核細胞中,過程a、bc發(fā)生的場所和所需酶的種類完全相同

B.與過程a相比,b、d中特有的堿基配對方式分別是“U-A”“A-U”

C.c過程中不存在堿基互補配對原則

D.逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV侵染T細胞后的遺傳信息傳遞與表達的途徑為d→a→b→c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲-丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在雙鏈DNA分子中,下列敘述中,正確的是()

A.一條鏈中的 =0.6,則另一條鏈上的 =0.6

B.一條鏈中的 =3:5,則另一條鏈上的 =5:3

C.一條鏈中的G與C的數(shù)量比為2:1,則另一條鏈中G與C的比為2:1

D.一條鏈中的G與T的數(shù)量比為2:1,則另一條鏈中C與A的比為2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細胞壁的有關(guān)敘述中,錯誤的是(

A.是具有全透性的細胞結(jié)構(gòu)B.是原生質(zhì)層結(jié)構(gòu)的組成部分

C.相對細胞膜其伸縮性較小D.對植物細胞起支持和保護作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案