下列事例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是(  )
A、由于濫砍亂伐,長(zhǎng)江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害
B、當(dāng)天氣干旱時(shí),草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量一般不會(huì)有太大變化
C、鄉(xiāng)村一個(gè)池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可每天早晨池水依然清澈如故
D、一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動(dòng)物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專(zhuān)題:
分析:抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力.
恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響.
解答: 解:A、由于濫砍亂伐,長(zhǎng)江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)天氣干旱時(shí),草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量一般不會(huì)有太大變化屬于抵抗力穩(wěn)定性,B錯(cuò)誤;
C、鄉(xiāng)村一個(gè)池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可每天早晨池水依然清澈如故屬于抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動(dòng)物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài),屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析實(shí)例和解決問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是理解“抵抗干擾和恢復(fù)原狀”“遭到破壞和恢復(fù)原狀”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在某些深海魚(yú)中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對(duì)提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價(jià)值.如圖所示獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行基因工程操作,首先必須將含有抗凍蛋白基因的DNA分子從細(xì)胞內(nèi)提取出來(lái).在實(shí)驗(yàn)室中從魚(yú)的紅細(xì)胞中提取DNA,可以先根據(jù)DNA和蛋白質(zhì)等在不同濃度的NaCI溶液中
 
的 不同,初步分離,然后進(jìn)一步分離.在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)呈
 
色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑.
(2)①過(guò)程需要的酶有
 
、
 

(3)如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌,則導(dǎo)入它的目的是利用農(nóng)桿菌的
 

使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞C2,并將其插入到受體細(xì)胞C2
 
上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá),形成轉(zhuǎn)基因萵苣.經(jīng)②過(guò)程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá),在分子水平上可用
 
方法進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)雜交帶,說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)蛋白質(zhì)產(chǎn)品,轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功.
(4)若受體細(xì)胞為牛的受精卵,則受精卵分裂的方式為
 
,將此受精卵發(fā)育成的胚胎進(jìn)行分割移植時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
,要注意將
 
均等分割,否則會(huì)影響分割后的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從某昆蟲(chóng)種群中隨機(jī)抽取一部分個(gè)體,測(cè)得等位基因A、a的數(shù)目分別是120個(gè)、80個(gè),則該種群中A的基因頻率為( 。
A、20%B、50%
C、60%D、100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、基因頻率的改變意味著新物種的誕生
B、生殖隔離的產(chǎn)生并非一定要經(jīng)過(guò)地理隔離
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D、種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、隨機(jī)取樣方n個(gè),每個(gè)樣方的生物個(gè)體數(shù)量為X1、X2、…Xn,則樣方內(nèi)生物個(gè)體數(shù)量的平均值為
(X1+X2+…+Xn)
n
B、調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)一般采用標(biāo)志重捕法
C、計(jì)數(shù)時(shí)同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)
D、標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是:
第一次捕獲個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù)
重捕個(gè)體數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述正確的是( 。
A、植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類(lèi)生命活動(dòng)
B、適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度
C、脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落
D、乙烯利在番茄生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、光照、溫度等環(huán)境因子通過(guò)影響細(xì)胞代謝而影響植物生命活動(dòng)
B、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,幾乎所有的生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)
C、在植物激素中,生長(zhǎng)素對(duì)于植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程起了主導(dǎo)作用
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
①細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)    ②生長(zhǎng)素與植物頂端優(yōu)勢(shì)有關(guān)      ③赤霉素只能促進(jìn)葉片衰老   
④乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育            ⑤脫落酸能促進(jìn)果實(shí)脫落.
A、①②⑤B、③④⑤
C、①③④D、②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)生活在同一區(qū)域內(nèi)的植物種群進(jìn)行種群密度調(diào)查后,得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
第一年 第二年 第五年 第八年
甲種群 550 350 167 39
乙種群 55 120 380 400
請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),畫(huà)出甲、乙兩種群第二年和第五年種群數(shù)量隨時(shí)間變化的柱形圖.

(2)甲、乙種群之間存在的生物種間關(guān)系是
 

A.捕食    B.競(jìng)爭(zhēng)    C.寄生    D.共生
(3)對(duì)乙種群數(shù)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),第八年后種群數(shù)量基本維持不變,推測(cè)乙種群的環(huán)境容納量是
 
,乙種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈
 
型.

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