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【題目】協(xié)調與平衡原理主要指（ ）

A. 生物與環(huán)境的適應及環(huán)境對生物的承載力

B. 系統(tǒng)各組分之間要有適當?shù)谋壤P系

C. 自然系統(tǒng)、經濟系統(tǒng)、社會系統(tǒng)協(xié)調統(tǒng)一

D. 物質循環(huán)和能量流動協(xié)調統(tǒng)一

【答案】A

【解析】試題協(xié)調與平衡原理是指生物要適應環(huán)境，且生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度．故選：A．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米的基因型為AABB，周圍雖生長有其它類型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是

A. AABB B. AABb C. aaBb D. AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A－D的體溫調節(jié)中，哪一途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中，并可能導致死亡（�。�

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不對應于生命系統(tǒng)某一層次的是

A. 池塘中的一只青蛙

B. 池塘中的水、陽光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物

C. 表皮細胞中的水和蛋白質分子

D. 青蛙的表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一生態(tài)庭院生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關系的示意圖，下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的分析中，正確的是

A. 建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是為了實現(xiàn)物質和能量的循環(huán)利用，提高經濟效益

B. 若在果樹間間作綠肥類雜草，能導致該系統(tǒng)中生物多樣性增加，可能有效控制果園中某些害蟲的數(shù)量從而減少對果樹的危害

C. 在庭院中飼養(yǎng)雞鴨能提高生態(tài)系統(tǒng)中物質的利用效率，增加產量，但由于食物鏈延長，生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率會降低

D. 在庭院中建沼氣池處理垃圾、糞便和植物枝葉，目的是盡可能減少分解者獲得的能量，從而使能量流向對人有益的部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（ ）

A. 都是細胞內儲存能量的物質B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 都參與構成細胞膜D. 基本組成單位都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列基因的遺傳不符合孟德爾遺傳定律的是

A. 同源染色體上的等位基因

B. 位于非同源染色體上的基因

C. 一對性染色體上的等位基因

D. 同源染色體上的非等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜透性與物質出入生物膜方式的敘述，正確的是

A. 光合作用所需的蛋白質都必須通過內質網輸入到葉綠體

B. 細胞失水時，水分子也可向細胞內擴散

C. 細胞外高濃度的某種酶可以自由擴散進入細胞

D. 核糖體合成的分泌蛋白能自由透過高爾基體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2007年初夏，我國太湖水域大面積爆發(fā)藍藻，嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟{藻是原核生物，與真核細胞相比，藍藻細胞沒有（ ）

A. 細胞膜 B. 細胞器 C. 細胞質 D. 核膜

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