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下列關于細胞的說法正確的一組是( 。
①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞
②藍藻以群體形式存在,所以單個藍藻不是一個個體
③細胞通過分裂產生新細胞
④細菌中的絕大多數種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物.
A、①③B、①④C、③④D、②④
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:細胞是生物體基本的結構和功能單位.已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成,但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現.按照細胞中有無被核膜包被的成形的細胞核,可將細胞可分為兩類:原核細胞和真核細胞.原核生物包括藍藻、細菌等,其中細菌又分為自養(yǎng)型(如光合細菌、硝化細菌等)和異養(yǎng)型(如腐生細菌、寄生細菌等).
解答: 解:①含細胞壁結構的細胞不一定為植物細胞,如絕大多數原核細胞也含細胞壁結構,①錯誤;
②藍藻是單細胞生物,單個藍藻是一個個體,②錯誤;
③細胞通過分裂產生新細胞,③正確;
④細菌的同化類型分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型,其中絕大多數種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物,④正確.
故選:C.
點評:本題考查細胞、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記細胞的概念、分類及產生;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同;識記細菌的代謝類型,明確絕大多數種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物激素的敘述,不正確的是( 。
A、植物激素都是由植物體一定部位產生,共同調節(jié)植物體的生命活動
B、赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,赤霉素還具有解除休眠促進萌發(fā)的作用
C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D、植物莖的背地生長、植物的向光性、植物的頂端優(yōu)勢現象均體現了生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥是一種重要的糧食作物,小麥品種是純合體,通過自花授粉繁殖后代.如圖是小麥遺傳育種的一些途徑.請回答下列問題:

(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F1自交產生F2,其中矮稈抗病類型出現的比例是
 
,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至
 

(2)若要在較短時間內獲得上述(矮稈抗。┢贩N小麥,可選圖中
 
(填字母)途徑所用的方法.此育種方式的關鍵技術環(huán)節(jié)是
 
 

(3)科學工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應該選擇圖中
 
(填字母)表示的技術手段最為合理可行,原理是
 

(4)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現象,將種子中的胚取出進行組織培養(yǎng),得到的是
 
小麥植株.其特點是
 

(5)圖中
 
(填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ圖表示細胞分裂的不同時期染色體與核DNA數目比例的變化關系;Ⅱ圖表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象,請據圖回答.

(1)Ⅰ圖中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

(2)Ⅱ圖中
 
細胞一定處于I圖中的CD段.
(3)Ⅱ圖中具有同源染色體的是
 
細胞,甲細胞處于于Ⅰ圖中的
 
段,①和④是
 
染色體,甲細胞中有
 
個染色體組.
(4)Ⅱ圖中丁細胞的名稱是
 
.如果丁細胞中的M為X染色體,則N一定是
 
.若M的姐妹染色單體上出現等位基因,其原因是發(fā)生了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程是以RNA作為模板合成生物大分子的是(  )
A、復制、翻譯和逆轉錄
B、復制和轉錄
C、復制、轉錄和翻譯
D、翻譯和轉錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是( 。
A、神經遞質與受體結合
B、葡萄糖氧化分解
C、唾液溶菌酶分解口腔中細菌
D、肝細胞合成載脂蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某DNA片段的堿基序列,該片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).則該DNA片段(  )
A、含有兩個游離態(tài)的磷酸,5種堿基
B、轉錄的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸
C、轉錄的模板是甲鏈,其中的堿基序列代表遺傳信息
D、箭頭所指堿基對
 G 
.
C
 T 
.
A
替換,編碼的氨基酸序列不會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

假如1個DNA含有1000個堿基對,將這DNA放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制1次,則新形成的DNA的分子量比原來增加了(  )
A、1000B、2000
C、500D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細菌,地衣是真菌和藻類構成的植物體.以上4種種間關系分別依次為( 。
A、競爭、捕食、寄生、共生
B、競爭、寄生、捕食、共生
C、寄生、共生、競爭、捕食
D、共生、寄生、競爭、捕食

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