【題目】下列事實中，沒有支持“生命活動離不開細胞”觀點的是

A．乙肝病毒依賴人體肝細胞生活

B．烏龜?shù)膯蝹�細胞能獨立完成各種生命活動

C．多細胞生物個體的生長發(fā)育依賴于細胞增殖和細胞分化

D．父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代

【答案】B

【解析】病毒只能寄生在活細胞中，說明病毒的生命活動離不開細胞，A正確；烏龜是多細胞生物，其單個細胞不能獨立完成各種生命活動，單細胞生物僅靠單個細胞就能完成各種生命活動，B錯誤；多細胞生物個體的生長發(fā)育依賴于細胞增殖和細胞分化，說明多細胞生物的生命活動離不開細胞，C正確；父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代，說明遺傳也離不開細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的a、b、C分別表示人體內(nèi)三種細胞外液，細胞1、2、3分別表示處于該細胞外液中的多種細胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關系。下列有關敘述中正確的是( )

①液體a的蛋白質含量最高 ②細胞2中有的種類不消耗O2

③液體C可能含有激素和消化酶 ④細胞3的種類最多

A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，壓力大。如圖（a）為下丘腦的部分功能的示意圖，圖（b）為壓力對人體部分器官的影響。分析圖形，回答下列問題：

（1）若已知圖（a）中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質，則在a處給予適宜的刺激，b處電流計會發(fā)生___________次偏轉。分析圖（b）可知，人體因為情緒產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié)；若肝臟細胞的細胞膜上存在激素a的特異性受體，激素a分泌量上升能使血糖濃度升高，由此推斷激素a能促進____________水解為葡萄糖。

（2）下丘腦對激素e分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷圖（b）中缺少____________（描述出起點和終點）箭頭，圖（b）中的（二）應填____________（填“長”或“短”）。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，在壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降，可能的原因是激素e能抑制T細胞中____________的合成和釋放，從而使B細胞的____________受阻。

（4）圖中各器官細胞中的mRNA，可以與生長激素基因形成雜交分子的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】開兩性花的二倍體陸地棉（一年生植物）易得黃萎病，研究人員已從海島棉分離出抗黃萎病基因S，發(fā)現(xiàn)整合到陸地棉的2號染色體或線粒體上的基因S能表達出等效的抗性，但線粒體上的基因S表達的抗性會逐代減弱。通過基因工程得到的幼苗可能有以下多種類型，若幼苗線粒體DNA中含有S基因，則成熟后植株生殖細胞的細胞質也含有S基因�；卮鹣铝袉栴}：

（1）符合長期種植要求的種子（幼苗）是圖示中的___________。

（2）為了快速地獲得更多的符合生產(chǎn)要求的種子，將基因工程得到的幼苗全部種植，逐步進行如下實驗：

實驗①：將所有具抗性的植株自交得到的種子記為自交系一代，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，檢測并記錄其抗性。

實驗②：同時還將所有具有抗性的植株作為父本（其精子內(nèi)的線粒體不會進入卵細胞）分別與無抗性的植株雜交得到的種子記為雜交系一代，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，檢測并記錄其抗性。

在實驗①中，進行自交的目的是：a．通過檢測自交系一代的抗性，將類型e植株與_______________________（填上圖中的序號）區(qū)分；b．同時起到_____________________的作用。實驗②中檢測到的雜交系一代株系抗性及比例的結果可分為_______種類型。若同一株系的自交系一代和雜交系一代都表現(xiàn)為___________________，則其對應的自交系一代就是符合要求的種子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為T4噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌內(nèi)放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌 DNA的雜交結果。下列敘述錯誤的是

A. 可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNA

B. 參與分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉錄產(chǎn)物

C. 第Omin時，與DNA雜交的RNA來自T4噬菌體及大腸桿菌的轉錄

D. 隨著侵染時間增加，噬菌體DNA的轉錄增加，大腸桿菌基因活動受到抑制

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【題目】某同學為驗證胰島素能降低血糖濃度、胰高血糖素能升高血糖濃度，設計了以下實驗步驟:實驗材料：健康、生長狀況相似的小白鼠若干、適宜濃度的胰島素溶液、適宜濃度的胰高血糖素溶液、生理鹽水、注射器等。

實驗步驟：

①將健康、生長狀況相似的小白鼠均分為A、B、C三組，檢査小白鼠的血糖濃度，并計算平均值。

②給A、B組中的每只小白鼠注射適量適宜濃度的胰島素溶液，給C組的每只小白鼠注射___________。半小時后檢測小白鼠的血糖濃度，并計算平均值。

③給A、C組中的每只小白鼠注射一定量的生理鹽水，給B組的每只小白鼠____________。

請回答相關問題.

（1）請將實驗步驟中的補充完整。②________；③給B組的每只小白鼠_____________。

（2）請在下面的坐標圖上繪出在實驗過程中實驗組小白鼠的血糖濃度變化過程。（小白鼠生命活動對血糖的影響忽略不計）

（3）胰島素能降低血糖濃度的原因是____________________、____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于水與生命關系的敘述錯誤的是(　　)

A. 生物體的生命活動離不開水

B. 種子萌發(fā)時,自由水與結合水比值增大

C. 自由水是細胞結構的重要組成成分,自由水含量越高,生物體的抗逆性越強

D. 水參與光合作用、呼吸作用以及有機物的合成與分解過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)分析某生物體內(nèi)只有一種核酸分子，堿基A與C之和占堿基總數(shù)的5.5%，堿基U占堿基總數(shù)的24%，由此可知該生物是(　　 )

A. 玉米B. 煙草花葉病毒C. 噬菌體D. 果蠅

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【題目】如果在豌豆的葉肉細胞中，含有的堿基為X種；在高粱的根尖細胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構成的核苷酸為Y種，則X和Y分別為 ( )

A. 4，8 B. 5，8 C. 5，6 D. 4，4

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