【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示，圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識別序列及酶切位點。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是______________。

（2）利用基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的核心步驟是形成重組質(zhì)粒，即______________；將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是______________。

（3）將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來，使用的限制酶是______________，一個質(zhì)粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同時切割后得到的DNA片段和黏性末端分別為___________個。請寫出單獨用ApaⅠ切割質(zhì)粒后的片段：______________________。

（4）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了染色體（數(shù)目）的變異？______________。卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，根據(jù)這一原理可以利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的香蕉細胞。由此推斷，重組質(zhì)粒中應(yīng)含有______________基因作為標記基因。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物（選考）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. 空間異質(zhì)性體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 溫帶群落的明顯季節(jié)變化體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)

C. 影響動植物在森林群落中垂直分層分布的主要因素是光照強度

D. 水生群落的層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述中錯誤的是(　　)

A. 動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)

B. 用于培養(yǎng)的細胞最好取自健康動物體內(nèi)的組織細胞

C. 將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理，使其分散成單個細胞，再稀釋制成細胞懸液培養(yǎng)

D. 傳代培養(yǎng)的細胞在傳至10～50代左右時，增殖會逐漸減慢，以至于完全停止，所培育的細胞全部衰老死亡

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是(　　)

A. 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B常用的方法是顯微注射法

B. 將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌

C. 將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌能生長

D. 目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（ ）

A．染色體變異

B．基因突變

C．基因重組

D．不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究植物的一些生理特征，研究人員做了一系列的相關(guān)實驗。請回答下列問題：

（1）圖甲反映的是在其它適宜條件下，光照強度對同一植株四種不同著生位置上的葉片的光合作用影響。

①圖甲中各曲線與橫軸的交點，代表四種不同著生位置上的葉片的______________。在圖甲中A點的狀態(tài)下，葉肉細胞中產(chǎn)生的O2、CO2的去向是怎樣呢？請在圖乙括號中選擇性的填寫“O2”或“CO2”來表示這種狀態(tài)。______________

②上位葉（著生于植株上部）的光飽和點和光補償點均明顯高于下位葉（著生于植株基部）。若曲線III表示下位葉在不同的光照強度下的光合速率，則表示上位葉的光合速率的曲線最可能是曲線_________。

（2）圖丙是某植物在某一晴天和陰天8:30—14:00的光合作用速率變化情況。

①經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1（假設(shè)該植物在晴天和陰天的呼吸速率相等），則上午10:30，陰天條件下該植物消耗CO2的速率是___________μmol·m-2·s-1，晴天比陰天消耗CO2的速率快___________μmol·m-2·s-1。

②每分子葉綠素含有一個Mg2+，可被H＋、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“光合色素的提取與分離”實驗時，濾液用5%的HCl處理一段時間后，其顏色與研磨時未加_____的顏色相似，呈黃褐色。實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，其能長時間保持葉片標本的綠色，原因可能是_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆東北三省四市高三高考第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修3】

良種牛繁育的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的部分過程如下圖所示。請回答：

(1)在產(chǎn)生后代E的過程中，圖中A、B、C、D牛中，_________�？梢允欠橇挤N個體。

(2)若①是體外受精，需要提供_______的卵子和________的精子。②過程通過顯微操作去除受體卵細胞核的目的是使重組細胞的核遺傳物質(zhì)____________；③過程用物理或化學(xué)方法處理的目的是_________，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。

(3)用于移植的胚胎需要用發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)至適宜的階段。在使用_______培養(yǎng)基時，通常還需加入血清等天然物質(zhì)后再進行培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，需要適時____________，以清除代謝產(chǎn)物，防止代謝產(chǎn)物積累對早期胚胎造成危害。

(4)與F相比，E更具有多樣性。E具有多樣性的原因是______________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第五次摸底考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡楊葉形多變，隨個體生長發(fā)育，植株出現(xiàn)條形、卵形和鋸齒形葉（如圖從左邊起依次是條形、卵形和鋸齒形葉）。某科學(xué)家通過實驗檢 測相同條件下不同葉形的胡楊葉的部分生理指標，得到數(shù)據(jù)見下表。

（說明：圖中單位為光量子密度，其中光飽和點和補償點的數(shù)據(jù)是不同光強所轉(zhuǎn)換成的數(shù)值）

請根據(jù)表格數(shù)據(jù)和有關(guān)知識，回答下列問題：

（1）胡楊隨個體生長發(fā)育，植株出現(xiàn)不同葉形的根本原因是____________________________。

（2）不論葉形如何，光合作用產(chǎn)生還原氫的場所都是______________，而且這些還原氫也都用于暗反應(yīng)的______________過程。

（3）3種葉形的葉片中，最不適合在高光強條件下生長的是___________。

（4）卵形葉最大真正的光合速率為_________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞，則d過程只發(fā)生于細胞核中

D. 如果該圖為細胞免疫過程，a為效應(yīng)T細胞，b為靶細胞，c代表抗體

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