下列關(guān)于人體中體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述,正確的是( )
A.記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體
B.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后能不斷進(jìn)行分裂
C.一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)目是相同的
D.效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解釋放抗原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左下方移 | B. | 右下方移 | C. | 左上方移 | D. | 右上方移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查露斯塔野鯪魚(yú)的種群密度采用取樣器取樣法 | |
B. | 羅氏沼蝦糞便中的能量不屬于羅氏沼蝦所同化的能量 | |
C. | 綠藻、藍(lán)藻通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能的過(guò)程屬于能量流動(dòng)的輸入過(guò)程 | |
D. | 綠藻和藍(lán)藻之間、露斯塔野鯪魚(yú)和羅氏沼蝦之間均存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
處理方法 | 未做處理 | 純水沖洗1min | 浸入純水1min | 浸入純水30min |
1kg青菜農(nóng)藥殘留量 | 0.196mg | 0.086mg | 0.097mg | 0.123mg |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境條件的改變可以引起生物性狀的改變 | |
B. | 控制長(zhǎng)翅果蠅的基因的表達(dá)受溫度影響 | |
C. | 基因控制生物體性狀時(shí)受環(huán)境影響 | |
D. | 翅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)酶的催化作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,會(huì)出現(xiàn)面色蒼白、全身顫抖的現(xiàn)象。下列對(duì)此分析錯(cuò)誤的是( )
A.全身顫抖是由于骨骼肌收縮,有利于加快產(chǎn)熱
B.面色蒼白與皮膚毛細(xì)血管收縮有關(guān)
C.此時(shí)內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化,下丘腦冷覺(jué)感受器產(chǎn)生冷覺(jué)
D.肝臟、甲狀腺等人體結(jié)構(gòu)參與該過(guò)程的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)模式圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素分泌增多
B.圖中①②表示促進(jìn)作用,④⑤表示反饋調(diào)節(jié)
C.如果飲食中碘含量不足,TRH、TSH分泌將增加
D.當(dāng)體內(nèi)產(chǎn)生TSH受體的抗體時(shí),將引起甲狀腺功能亢奮
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雌性家兔體細(xì)胞中高爾基體數(shù)量最多的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.心肌細(xì)胞 C.乳腺細(xì)胞 D.紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),在喂養(yǎng)大米的小鼠血清中可檢測(cè)到來(lái)自大米的微小RNA,這種RNA不能編碼蛋白質(zhì)的合成,但可以與Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合,并抑制它的功能,最終引起代謝性疾病。下列關(guān)于微小RNA的推論,你認(rèn)為正確的是( )
A.微小RNA與Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA間可能通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)而結(jié)合
B.微小RNA上有密碼子。
C.微小RNA通過(guò)阻止Lin-4基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程來(lái)抑制該基因的功能
D.微小RNA通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸被直接吸收,它可徹底水解為磷酸、尿素、CO2和水
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