減數分裂過程中,染色體的行為變化是( )
A.復制→分離→聯會→分裂
B.聯會→復制→分離→分裂
A.聯會→復制→分裂→分離
C.復制→聯會→分離→分裂
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東珠海高一下期末學業(yè)質量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于科學家運用科研方法進行實驗研究的敘述,錯誤的是
A.摩爾根用類比推理法證實了果蠅的眼色基因位于X染色體上
B.孟德爾運用假說演繹法發(fā)現了分離定律和自由組合定律
C.魯賓和卡門運用同位素示蹤法發(fā)現光合作用釋放出來的氧氣來自水的分解
D.卡爾文運用同位素示蹤法發(fā)現了碳元素在光合作用中的轉移途徑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
以下①~④為動物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖。按分裂時期的先后排序,正確的是( )
A. ①②③④
B. ②①④③
C. ③④②①
D. ④①③②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
基因型AaBb的個體自交,按自由組合定律,其后代中純合體的個體占( )
A.3/8 B.1/4 C.5/8 D.1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞凋亡、細胞壞死的說法錯誤的是( )
A.人在胚胎時期要經歷尾的消失、指間細胞死亡,原因是遺傳物質決定的程序性調控
B.細胞的自動更新、被病原體感染的細胞清除是通過細胞凋亡完成的
C.細胞壞死是由于細胞代謝活動受損或中斷引起的,如蛋白質合成減慢
D.壞死組織去除傷害因素后能形成正常組織
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關呼吸作用的說法中,不正確的是( )
A.生物體吸收的O2用于在線粒體內與[H]結合生成水
B.無線粒體的生物不一定不能進行有氧呼吸
C.在線粒體內進行的物質氧化必需在有氧條件下
D.對植物而言,產生C02的部位一定在線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧沈陽二中高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖細胞可產生抗體,據圖回答下列有關問題:
(1)細胞中,屬于細胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]_____;按順序寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構:______(用數字標號表示),該過程中生物膜面積基本不變的細胞器是___(用數字標號表示)。
(2)下表是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分。
細胞器 | 蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
其中,甲、丙分別是________、________(用數字標號表示)。
(3)細胞內表面積最大的膜結構是________(用數字標號表示)。高爾基體產生的分泌小泡與細胞膜融合,體現了生物膜具有__________的結構特點。
(4)若細胞器1衰老后參與分解的主要細胞器是__________________。
(5)在圖示細胞中,6所示的結構__________(“是”或“否”)發(fā)揮作用。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧沈陽二中高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于核酸的敘述,正確的是
A.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
B.DNA和RNA中胞嘧啶數量均與鳥嘌呤的數量相等
C.只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質
D.Rous肉瘤病毒的遺傳信息貯存在RNA中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個生態(tài)系統(tǒng)中逐年引入一定數量的三種生物A.B.C,這三種生物之間存在著一定的種間關系,其種群密度隨時間的變化如下圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.物種A.B之間是捕食關系
B.物種B.C之間是競爭關系
C.物種A的種群密度減小會使物種C的種群密度間接增大
D.增大物種A.C的種群密度會增加物種B的環(huán)境容納量
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