【題目】取 a、b 兩端玉米胚芽鞘,切去尖端,使其不再產(chǎn)生生長素。把 a 段正立,b 段倒置進行下圖實驗。供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。一段時間后發(fā)現(xiàn)( )
A.甲組的胚芽鞘 c 和乙組的胚芽鞘 d 都向右彎曲
B.甲組的胚芽鞘 c 和乙組的胚芽鞘 d 都不彎曲
C.甲組的胚芽鞘 c 向右彎曲,乙組的胚芽鞘 d 不彎曲
D.甲組的胚芽鞘 c 向不彎曲,乙組的胚芽鞘 d 向右彎曲
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲組實驗中,含生長素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)上端,不含生長素的接受塊位于形態(tài)學(xué)下端;乙組實驗中,含生長素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)下端,不含生長素的接受塊位于形態(tài)學(xué)上端。若生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,則胚芽鞘c向右彎曲生長,胚芽鞘d不生長不彎曲。
由于生長素從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,故甲圖接受塊中含有生長素,c向右彎曲生長,乙圖中接受塊中沒有生長素,因此胚芽鞘d不生長不彎曲。綜上所述,C正確,A、B、D錯誤。
故選C。
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【題目】圖中ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì),下列敘述正確的是( )
A.在主動運輸過程中,乙的含量會顯著增加
B.甲→乙和乙→丙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
C.丙是DNA的基本組成單位之一
D.丁由腺漂呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
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【題目】某昆蟲的性別決定是XY型,其灰體與黃體是一對相對性狀,受一對等位基因的控制。兩灰體個體進行雜交,結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是( )
A.該昆蟲的黃體為隱性性狀
B.控制該昆蟲體色的基因位于性染色體上
C.F1中灰體個體為雜合體、黃體為純合體
D.F1中嵌合體的出現(xiàn)可能是染色體變異導(dǎo)致的
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【題目】苯丙酮尿癥是由P基因突變引起的,科研人員將正常P基因定點整合到P基因突變的小鼠胚胎于細胞的染色體DNA上,替換掉突變基因,治愈了老鼠的苯丙酮尿癥(如圖)。該技術(shù)有望在人類疾病的治療上取得預(yù)期效果。請回答下列問題:
(1)構(gòu)建含P基因的重組載體時,常用的工具酶是____;已知含neo‘的細胞具有G418(一種抗生素)的抗性,可見重組載體中的neor是 ____。
(2)常用____法將重組載體導(dǎo)入小鼠胚胎干細胞,將重組載體導(dǎo)入胚胎干細胞的原因是胚胎干細胞能大量增殖,且____。
(3)若從小鼠的早期胚胎中獲取胚胎干細胞,可以從 ___中獲��;要使貼壁生長的胚胎干細胞從瓶壁上脫落,可用____酶處理。
(4)利用neor等篩選出胚胎干細胞,將篩選出的胚胎干細胞培育成小鼠,還需通過檢測小鼠體內(nèi) ___的含量,進行個體生物學(xué)水平的檢測。
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【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料分離純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因 含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。回答下列問題:
(1)泡菜腌制過程中起作用的主要是乳酸菌和____________。
(2)分離乳酸菌時,取適量的泡菜濾液用____________進行梯度稀釋,進行稀釋的理由是___________。與劃線分離相比,該種分離方法的優(yōu)點是___________。
(3)分離乳酸菌的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用是____________和中和產(chǎn)生的乳酸。應(yīng)挑選出___________的菌落作為候選菌。
(4)下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述正確的是__________
A.通常使用固體培養(yǎng)基對細菌進行擴大培養(yǎng) B.若培養(yǎng)基需要調(diào)節(jié) pH,應(yīng)該在滅菌后進行
C.用顯微鏡直接計數(shù)固體培養(yǎng)基中微生物數(shù)量 D.培養(yǎng)過程中倒置平板可防止菌落被冷凝水沖散
(二)油菜籽中蛋白質(zhì)和油脂的相對含量,與酶 1 和酶 2 對共同底物丙酮酸的競爭有關(guān),酶 1促進蛋白質(zhì)的合成,酶 2 促進油脂的合成。某研究小組得到了含有基因 A 的油菜�;� 答下列問題:
(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒時,將基因 A 與 Ti 質(zhì)粒的控制質(zhì)粒 DNA 轉(zhuǎn)移的基因結(jié)合,這利用了該區(qū) 段可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并整合到受體細胞____________上的特性。
(2)為實現(xiàn)重組質(zhì)粒的導(dǎo)入,一般情況下,需要用____________(物質(zhì))處理農(nóng)桿菌。
(3)取田間生長的油菜下胚軸,先進行___________處理,然后接種到培養(yǎng)基中培養(yǎng)形成_______, 通過____________方法分散成單細胞,其依次經(jīng)歷____________、球形胚、心形胚和胚狀體,最后再生出完整的植株。
(4)已知基因 A 轉(zhuǎn)錄的 mRNA 能與酶 1 基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA 互補配對。與普通油菜相比較,含基因 A 的油菜籽粒中的油脂含量會顯著____________。
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【題目】如圖為多種植物激素調(diào)節(jié)植物生長的示意圖,則下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.植物激素①②分別代表赤霉素和生長素
B.對于同一器官而言,a 濃度一定大于 b 濃度
C.在植物激素中,能促進植株生長的激素只有①和②
D.③應(yīng)該是乙烯,它的主要作用是促進果實成熟
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【題目】下列概念除哪項外,均可用下圖來表示( )
A.1表示固醇,2—4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2—4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C.1表示糖類,2—4分別表示單糖、二糖、多糖
D.1表示雙層膜的細胞結(jié)構(gòu),2—4分別表示線粒體、葉綠體、細胞核
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【題目】下圖是在不同實驗條件下,棉花植株凈光合速率的變化曲線圖。請回答下列相關(guān)問題:
(1)在Q點光照強度下,上述各組之間的對照關(guān)系是__________________________。
(2)請根據(jù)圖中信息,描述光照強度對凈光合速率的影響:_____________________________。
(3)由圖中信息可知,在CO2濃度倍增的情況下,若要增加棉花植株的產(chǎn)量還需采取的措施是_______________。依據(jù)是________________________。M點時,B組棉花植株光合作用所需CO2的來源是______________________________。
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【題目】為研究油茶葉片與果實關(guān)系對葉片光合作用及果實產(chǎn)量的影響,研究者進行了系列實驗。
(1)油茶葉片利用光反應(yīng)產(chǎn)生的________將C3轉(zhuǎn)化為有機物,運輸至果實積累,葉片為“源”,果實是“庫”。
(2)研究者對油茶植株進行了處理,處理及結(jié)果如圖1所示。
①進行實驗時,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料,目的是__________________。
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明,果與葉數(shù)目比越____________,葉片的凈光合速率越高。
③研究者推測,摘除部分葉片后,剩余葉片的光合產(chǎn)物運輸和分配到果實中的比例升高,這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了______________調(diào)節(jié)。為確定符合生產(chǎn)需求的最佳庫源比,研究者還需要測定三組實驗的_________________。
(3)為了探究不同位置源葉光合產(chǎn)物的分配規(guī)律,研究者進一步實驗,處理及結(jié)果如圖2和下表所示。
處理14C含量(mg) | 果殼 | 種仁 | 果實重量 |
標記上枝葉 | 2.93 | 26.02 | 28.95 |
標記中枝葉 | 11.44 | 27.47 | 38.91 |
標記下枝葉 | 8.00 | 8.37 | 16.37 |
①究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端,扎緊、密封袋口,抽出袋中空氣,注入濃度為500μmolmol-1的14CO2和除去__________的空氣。一段時間后,分別檢測標記上枝葉、中枝葉、下枝葉時________的14C含量。
②實驗結(jié)果表明:________________。
③生產(chǎn)實踐中若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去______葉。
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