一定濃度的2，4-D可殺死小麥田里的雙子葉雜草而不會抑制小麥的生長。正確解釋是


  1. A.
    此濃度只對小麥起作用
  2. B.
    此濃度只對雜草起作用
  3. C.
    小麥和雜草對此濃度敏感程度不同
  4. D.
    此濃度對小麥和雜草都起抑制作用
C
試題分析：2，4—D在低濃度時，能夠促進植物生長，在高濃度時，它不但能夠抑制生長，甚至還能殺死雙子葉植物，因為雙子葉植物的葉寬大平展，葉片的表面積較大，蠟質(zhì)較少，幼芽裸露，所以吸收的藥劑較多，幼芽易于受害。單子葉植物（如小麥）通常葉面較少，葉片直立，表面角質(zhì)和蠟質(zhì)也較多，幼芽為老葉所包裹，所以相對地吸收藥劑量也較小，幼芽也不易受害。所以，同樣劑量的2.4—D（濃度較高）能夠抑制可殺死雙子葉雜草，而對小麥卻沒有抑制生長的作用。這說明雙子葉植物和單子葉植物對同一濃度的2.4—D敏感程度不同，C項正確。
考點：本題考查生長素生理作用的兩重性，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在小麥地里施用一定濃度的2，4-D能除掉雙子葉雜草，而對小麥無影響，對此現(xiàn)象的錯誤解釋是（  ）

     A．雙子葉雜草對2，4-D的敏感性強 

B．小麥對2，4-D的敏感性差

C．2，4-D對小麥的生長無作用

D．同一濃度的2，4-D對小麥和雜草的作用不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年泰安模擬）目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用，下列說法肯定錯誤的是（     ）

A.用高濃度的α-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量?

B.一定濃度的2，4-D可促進插條生根?

C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆江蘇洪澤中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測試模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在小麥地里施用一定濃度的2，4-D能除掉雙子葉雜草，而對小麥無影響，對此現(xiàn)象的錯誤解釋是

A．雙子葉雜草對2，4-D的敏感性強

B．小麥對2，4-D的敏感性差

C．2，4-D對小麥的生長無作用

D．同一濃度的2，4-D對小麥和雜草的作用效果不同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期回頭考試生物試卷 題型：選擇題

植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用，下列說法錯誤的是

A．利用細(xì)胞分裂素可以是水果保鮮

B．利用脫落酸可促進種子萌發(fā)

C．利用一定濃度的2、4-D可促進插條生根

D．利用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可促進其纖維明顯增長

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國語學(xué)校高二年級下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：選擇題

植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．利用脫落酸可促進種子萌發(fā)                  

    B．利用乙烯利可促進果實成熟

    C．利用一定濃度的2，4—D可促進插條生根

    D．利用一定濃度的赤酶素溶液處理生長期的蘆葦可促使其纖維明顯增長

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案