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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 |
B、在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強 |
C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 |
D、線粒體是有氧呼吸的主要場所,藍藻沒有線粒體所以只能進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20.25% | B、22.5% |
C、20% | D、16% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠葉色素分離實驗中,要先加適量層析液再放置劃好濾液細線的濾紙條 |
B、探究促進插條生根的最適NAA濃度時,要去除插條上所有的芽 |
C、在腐乳制作的毛霉生長階段,應將豆腐塊整齊排放并留有一定的空隙 |
D、統(tǒng)計培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量采用抽樣檢測法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖基因型的生物,自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為
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B、乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病 | ||
C、丙圖所示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為
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D、丁圖表示細胞有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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