從圖所示的實驗中,可以直接得出的結論是( )

A.生長素(IAA)能促進胚芽鞘下端生長

B.單側光照引起生長素(IAA)分布不均勻

C.生長素(IAA)只能由形態(tài)學上端向下端運輸

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是( 。
A.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在提取液中溶解度不同
B.植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的作用是使細胞質與細胞壁分離
C.觀察細胞DNA和RNA分布的實驗,鹽酸有使染色體中的DNA和蛋白質分離的作用
D.T2噬菌體侵染細菌實驗,標記DNA和蛋白質的目的是使噬菌體的DNA和蛋白質分離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.黃曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進入動物體內并蓄積,引起瘤變.某些微生物能合成AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性.下圖為采用基因工程技術生產AFB1解毒酶的流程圖

請回答:
(1)基因工程常見的運載工具(體)有質粒、λ噬菌體衍生物、動植物病毒.將目的基因導入酵母細胞,最常用的化學方法是CaCl2處理.
(2)酵母細胞導入AFB1解毒酶基因后,采用DNA分子雜交技術,檢測到AFB1解毒酶基因存在酵母細胞內.實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是酵母細胞中AFB1解毒酶基因沒有表達(或沒有轉錄和翻譯).
(3)采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),設計預期的蛋白質結構,推測應有的氨基酸序列,找到相對應的脫氧核苷酸序列.
(4)生態(tài)工程需遵循其基本原理,系統(tǒng)整體性原理強調各組分之間要有適當?shù)谋壤,只有這樣地才能順利完成能量、物質、信息等的轉換和流通,并且實現(xiàn)總體功能大于部分之和的效果(或“1+1>2”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學習小組進行了相關實驗,結果如圖.由圖中實驗結果能直接得出的結論是( 。
A.堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強
B.不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力
C.堿性纖維素酶對污布類型2、3的去污力不同
D.加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結合蛋白,某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應(PCR)擴增獲得目的基因,構建轉基因工程菌,用于重金屬廢水的凈化處理.PCR擴增過程示意圖如圖,請回答下列問題:

(1)從高表達MT 蛋白的生物組織中提取mRNA,通過逆轉錄獲得cDNA用于PCR擴增.
(2)設計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2),為方便構建重組質粒,在引物中需要增加適當?shù)南拗菩院怂醿惹忻肝稽c.設計引物時需要避免引物之間形成堿基互補配對,而造成引物自連.
(3)圖中步驟1代表變性,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個步驟組成一輪循環(huán).
(4)PCR擴增時,退火溫度的設定是成敗的關鍵.退火溫度過高會破壞引物與模板的堿基配對.退火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關,長度相同但GC含量高的引物需要設定更高的退火溫度.
(5)如果PCR反應得不到任何擴增產物,則可以采取的改進措施有②③(填序號:①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設計引物).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于機體免疫調節(jié)的敘述,正確的是( )

A.B細胞受到淋巴因子的作用后,可增強清除靶細胞的能力

B.吞噬細胞攝取和處理病原體后,可將抗原呈遞給漿細胞

C.嬰兒初次服用脊髓灰質炎糖丸后,體內可產生抗體和記憶細胞

D.HIV攻擊人體T細胞后,可使人體完全喪失體液免疫能力

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“5.12”汶川大地震時,許多不幸的人被長時間困在了廢墟中.為了維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定,機體需進行多項生理調節(jié)活動.下列有關描述中錯誤的是( )

A.人體內環(huán)境滲透壓降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.在饑餓狀態(tài)下,肝糖原會分解為葡萄糖

D.胰島A細胞活動增強

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科目:高中生物 來源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

棗樹幼果期正值盛夏,為防止高溫干旱阻礙果實的生長,可采取不同栽培措施以調整樹體的光合效率,確保產量。以下曲線圖和表格是科研人員研究不同措施下棗樹葉片獲得的結果,請分析回答下列問題:

(1)氣孔導度指植物葉片氣孔的開放程度,會直接影響葉片從空氣中吸收C02。C02是光合作用____ 階段的原料,13:00時刻葉肉細胞中[H]參與的反應主要在 ________________________ 中進行。

(2)據(jù)圖表分析可知,在對棗樹的各種栽培措施中, 處理不會導致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,其原因可能是

(3)由上述研究結果可得出 _____ 處理是提高棗樹光合效率的最佳方法。在霧化處理條件,15:00到17:00葉片中有機物總量的變化情況是________________________。

(4)為探究亞硒酸鈉促進棗樹光合作用的機理,科研人員進行了以下實驗:

①分別選取同一株棗樹上生長狀況相同的葉片若干,均分為A、B兩組。

②定期向A組葉片噴施適量的亞硒酸鈉,向B組噴施等量的蒸餾水。

③一段時間后,分別提取兩組葉片中的色素并測定單位葉面積中葉綠素的含量。

本實驗的假設是______ ______________。若要進一步探究亞硒酸鈉促進光合作用的最適濃度,可以先設計一組亞硒酸鈉溶液濃度梯度較大的_ 進行摸索,將在此基礎上設計細致的實驗。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于植物生長素作用的敘述不正確的是(  )
A.生長素是由色氨酸轉化而來
B.生長素作用具有兩重性,在頂端優(yōu)勢,根的向地性,無根豆芽的培養(yǎng)等均有體現(xiàn)
C.生長素類似物具有促進扦插枝條生根,控制性別分化和培育三倍體無籽西瓜等作用
D.植物尖端感光的實質是生長素在尖端進行了橫向運輸,其方式為主動運輸

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