分析 1、由甲圖可知,A上含有神經節(jié),為傳入神經,所以B為傳出神經,C為效應器.
2.神經纖維未受到刺激時,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩日o息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負.
解答 解:(1)A上含有神經節(jié),為傳入神經.
(2)B處的神經纖維受到刺激并產生興奮時,鈉離子內流,會使細胞膜外側呈負電位.
(3)若在B處剪斷神經纖維,再用適當強度的電流刺激A處,興奮不能傳到C處,所以在C處不能產生相應的反應.
(4)若在A處剪斷神經纖維,再用適當強度的電流刺激感受器,由于傳入神經受損,機體沒有感覺,也沒有反應.
(5)若在圖乙的D處給予一次較強的刺激,興奮會先后到達電表的兩極,導致電表發(fā)生2次相反的偏轉;D處發(fā)生去極化時,神經纖維膜內、外的電位呈外負內正的狀態(tài).
故答案為:
(1)傳入神經
(2)負
(3)不能
(4)無 無
(5)2 外負內正
點評 本題考查神經纖維膜內外電位變化的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中①過程屬于早期胚胎發(fā)育,可用于胚胎移植 | |
B. | 受精卵是在輸卵管中形成,卵裂過程中,細胞數目增多,但細胞的體積不斷減少 | |
C. | 囊胚進一步擴大,會導致透明帶破裂 | |
D. | 內細胞團細胞可用于遺傳檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因型為Dd的豌豆,產生雌雄兩種配子的數量比接近1:1? | |
B. | 自由組合規(guī)律的實質是非同源染色體上的非等位基因自由組合 | |
C. | 孟德爾成功的原因是從研究豌豆的全部相對性狀綜合分析入手 | |
D. | DNA中脫氧核苷酸的種類和數量發(fā)生改變,不一定引起染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滲透作用 | B. | 被動運輸 | C. | 主動運輸 | D. | 自由擴散 |
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