【題目】下列能影響酶的活性,但不會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞的是()
A.低溫
B.高溫
C.過(guò)酸
D.過(guò)堿

【答案】A
【解析】低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述正確的是 ( )

A. 核酸的分類(lèi)是依據(jù)所含的含氮堿基是T還是U

B. 核酸的基本單位是脫氧核苷酸

C. 魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D. 除病毒外,一切生物都具有核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紙層析法分離葉綠體色素,結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶,從上而下依次為

A胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

B胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b、葉黃素

C葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素,葉黃素

D葉黃素、葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]、[]。
(2)將糖類(lèi)中的能量在有氧條件下,轉(zhuǎn)化為熱能等能量的細(xì)胞器是[]。
(3)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是[]。
(4)與人體內(nèi)胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[]、[]、[]、[]。
(5)控制人體性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的[]中,在[]和[]也有少量DNA分子存在。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能影響酶活性的是()
A.溫度
B.pH
C.酶的抑制劑
D.酶的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序

B. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

D. 先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍為__________。

(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是_________

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱(chēng)為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?___,理由是________________________

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:

________________________________________________________________________________;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗,________________________

③分別_________________________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,_____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一棵木棉樹(shù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次為(
A.細(xì)胞、個(gè)體
B.細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
C.個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞
D.個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中處于減數(shù)分裂的細(xì)胞有 , 其中細(xì)胞發(fā)生了非同源染色體的自由組合.
(2)甲細(xì)胞的名稱(chēng)是 , 判斷依據(jù)是
(3)乙細(xì)胞所處的時(shí)期是 , 該時(shí)期由于使細(xì)胞形成兩套形態(tài)、數(shù)目完全相同的染色體.乙細(xì)胞中出現(xiàn)A、a基因的原因是在細(xì)胞分裂的(時(shí)期)發(fā)生了基因突變.
(4)丙細(xì)胞含有對(duì)同源染色體,原因是甲細(xì)胞在過(guò)程中,由于造成的.

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