【生物-選修模塊1：生物技術(shù)實踐】
下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方．
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
FeCl30.1g
X1g
維生素微量
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL
（1）苯胺是致癌物質(zhì)，土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌，此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外，還能提供
 
（寫全得分），該培養(yǎng)基從作用看屬于
 
培養(yǎng)基．制備固體培養(yǎng)基時調(diào)節(jié)PH在
 
步驟后；對培養(yǎng)基進行滅菌的常用是方法
 
．
（2）圖1是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖．則獲得圖B效果的接種方法是
 
．運用A所示接種方法統(tǒng)計的菌落常常比活菌的實際數(shù)目
 
．在探究“酵母菌種群數(shù)量變化”實驗已知每個計數(shù)室由25×16=400個小格組成，容納液體的總體積為0.4mm3，觀察到圖2中該計數(shù)室所示a、b、c、d、e  5個中格共有藍藻80個，則1ml樣液中約有藍藻
 
個
（3）在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加
 
可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素，原理用方程式表示為
 
；在篩選能夠分解纖維素的微生物過程中，常用到
 
染色法．
考點：培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,微生物的分離和培養(yǎng),以尿素為氮源，測定能生長的細菌的數(shù)量
專題：
分析：1、微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有：碳源、氮源、水和無機鹽等．篩選分離微生物時常用選擇培養(yǎng)基，培養(yǎng)基在滅菌之前要調(diào)整pH，對培養(yǎng)基要進行高壓蒸汽滅菌．
2、據(jù)圖1 分析，圖示A為平板劃線法接種，圖示B為稀釋涂布平板法接種．
3、酚紅指示劑可以檢測尿素分解菌，需要用剛果紅進行染色篩選．
解答： 解：（1）微生物培養(yǎng)除了表格成分外還應(yīng)該有碳源和氮源，可以由X提供．該培養(yǎng)基從作用看屬于選擇培養(yǎng)基，在制備固體培養(yǎng)基時一般要先溶化再調(diào)節(jié)PH值，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法．
（2）B圖為平板劃線法；運用A所示接種方法統(tǒng)計的菌落常常比活菌的實際數(shù)目低；5個中格共有藍藻80個，則25個中格有400個藍藻，25個中格的體積是0.4mm3，所以1ml樣液中約有藍藻400÷0.4×1000=106個．
（3）在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加酚紅指示劑可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素，原理用方程式表示為CO（NH2）2+H2O
脲酶
CO2+2NH3；在篩選能夠分解纖維素的微生物過程中，常用到剛果紅染色法．
故答案為：
（1）碳源和氮源  選擇   溶化后   高壓蒸汽滅菌法
（2）平板劃線法      低     106
（3）酚紅指示劑   CO（NH2）2+H2O-脲酶-→CO2+2NH3     剛果紅
點評：本題主要考查微生物的營養(yǎng)物質(zhì)、平板計數(shù)法和尿素分解菌的篩選鑒定等內(nèi)容，意在加強學(xué)生對相關(guān)知識點的識記與理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提�。捎诎滩〔《荆℉IV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重．如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能．其大致過程如下：
Ⅰ．采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液，通過體外受精，形成奶牛受精卵；
Ⅱ．將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫眩?br />Ⅲ．電脈沖刺激受體細胞，促使其形成早期胚胎；
Ⅳ．將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛．
請回答下列問題：
（1）一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法：
 
．
（2）步驟Ⅰ中，在體外受精前，需要對奶牛的精子進行
 
處理．受精時，往往一個卵母細胞只能和一個精子結(jié)合，受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括
 
和
 
．
（3）步驟Ⅱ中，將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫炎顬橛行У姆椒ㄊ?div id="nuyai7j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．導(dǎo)入基因前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，在基因工程的步驟中，此步驟的名稱是
 
．
（4）步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為
 
的奶牛胚胎進行移植．請舉出一種人工控制或篩選胚胎性別的方法：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是科學(xué)家培育試管轉(zhuǎn)基因牛的過程示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、過程①通常用促性腺激素處理，可達到超數(shù)排卵的目的
B、圖中1是滋養(yǎng)層，2是透明帶，3具有發(fā)育的全能性
C、過程③進行時，受體應(yīng)處于適合的生理狀況
D、可取2部位的細胞做DNA分析來鑒定性別

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科目：高中生物 來源： 題型：

人肌細胞之間進行物質(zhì)交換的環(huán)境是（　�。�
A、血液B、體液
C、組織液D、細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物--生物技術(shù)實踐】
有些微生物能合成纖維素酶，通過對這些微生物的研究，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等．研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物．分析回答問題．
（1）培養(yǎng)基中加入的化合物A是
 
，為微生物的生長提供
 
，這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（2）為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物，向培養(yǎng)基中加入
 
．
（3）在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前，可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，增加微生物的濃度．若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是
 
，操作時采用
 
滅菌的方法；還可用
 
方法操作．
（4）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家從某無限增殖的細胞中分離出無限增殖調(diào)控基因（prG），該基因能激發(fā)細胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景．請回答下列問題．
（1）利用
 
技術(shù)制備單克隆抗體，常用聚乙二醇、
 
、電激等誘導(dǎo)因素誘導(dǎo)細胞融合．再經(jīng)多次篩選和細胞培養(yǎng)獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的
 
細胞．
（2）有人提出用核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞來生產(chǎn)單克隆抗體，請完成設(shè)計方案：①取
 
細胞的細胞核，移植到去核的能夠
 
的細胞中，構(gòu)成重組細胞．（假定移植后細胞核中基因的表達狀態(tài)不受影響）
②將重組細胞在
 
條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠
 
內(nèi)增殖，以獲得大量單克隆抗體．
（3）也有人提出，可以直接通過基因工程導(dǎo)人該調(diào)控基因（ prG）來制備單克隆抗體，其思路如圖．

②圖中Ⅰ表示
 
，對Ⅱ進行檢測與鑒定的目的是
 
，具有的特點是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素的敘述中，不正確的是（　�。�
A、植物激素進入靶細胞并催化細胞代謝中的特定反應(yīng)
B、多種植物激素的平衡協(xié)調(diào)控制著植物的生長發(fā)育
C、植物激素是在植物體內(nèi)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的信號分子
D、植物激素由某些部位產(chǎn)生、運輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細胞放進培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株．如圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）過程③和④要經(jīng)過
 
和
 
．
（2）在培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入
 
．同時，在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關(guān)鍵是操作過程必須保證
 
．
（3）從育種的角度來看．植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比，優(yōu)勢主要有（列舉兩條）
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示植株①為黃色豆莢（aa）、綠色子葉（bb）的純種豌豆，植株②為綠色豆莢（AA）、黃色子葉（BB）的純種豌豆，這兩對基因獨立遺傳，現(xiàn)對植株①與植株②進行了一定的處理，處理結(jié)果如下圖所示，請據(jù)此圖回答下列問題：

（1）處理①的方法是
 

（2）經(jīng)過處理②形成的有種子豆莢，其豆莢的顏色是
 
，細胞基因型是
 
．子葉的顏色及基因型分別是
 
、
 
，第二年將經(jīng)過處理的植株②形成的所有種子播下，在自然條件下長出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占
 
，其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的
 
．
（3）處理③的方法是
 
，處理④的方法是
 
，其原理是
 
．

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同步練習(xí)冊答案